عام / نائب وزير التعليم للبنات تلتقي القيادات التربوية بتعليم الرياض

  • 11/16/2014
  • 00:00
  • 7
  • 0
  • 0
news-picture

الرياض 23 محرم 1436 الموافق 16 نوفمبر 2014 واس. التقت معالي نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الاستاذة نورة الفايز اليوم بقيادات تعليم الرياض من مديرات الإدارات ومكاتب التربية والتعليم على مستوى المنطقة. وأوضحت المساعد للشؤون التعليمية سميرة الشعيبي في افتتاح اللقاء أهمية اللقاءات مثل هذه اللقاءات في تعزيز التكامل بين الوزارة وإدارات التربية والتعليم، وبما يضمن أداء الرسالة التربوية والتعليمة على الوجه المأمول والمثالي. ونوهت معالي الأستاذة نورة الفايز بأهمية اللقاء، بوصفه حلقة وصل مهمة في تحقيق التكامل والتواصل مع قيادات تعليم الرياض، استناداً إلى اتساع رقعة المنطقة, مؤكدة ضرورة الرفع للوزارة بالمقترحات التي تخدم الميدان التربوي، داعيةً المسؤولات لبذل جهودٍ مضاعفة لحل المشكلات وتحقيق الرضا الوظيفي للمنسوبات، مشيدة بالكفاءات التربوية التي يحظى بها تعليم المنطقة، وتفخر بها الوزارة. وأكدت الفايز في سياق ردها على ما طرح من مديرات مكاتب الإشراف والإدارات حرص الوزارة على شؤون تعليم البنات، الذي خصص له صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم 60% من ميزانية تطوير التعليم، مشيرة إلى اهتمام الوزارة بتجويد العمل وتطبيق التوجهات الحديثة في التربية. أوصت الفايز بتشكيل لجنة تتولى مهمة التكامل في خدمات التربية الخاصة، مؤكدة اهتمام المسؤولين برياض الأطفال واعتبارهم النواة الأولى لتشكيل جيل واع ومستنير، لافتةً النظر إلى ملف المريضات نفسيا، الذي يعد من أولويات الوزارة, مشددة على ضرورة الاهتمام بنوادي الأحياء، واعتبارها مكاناً ترفيهياً تجد فيه الأسرة ما تتمناه من رعاية واهتمام، وإلى ضرورة تفعيل المسرح وباقي الأنشطة العلمية والثقافية والأدبية فيه. من جهتها قدمت مديرة مكتب التربية والتعليم بحي النهضة فوزية العطار عرضاً مرئياً عن (منظومة قيادة الأداء الإشرافي)، أوضحت فيه رؤية مكاتب الإشراف حوله والتحديات التي تواجههن في تفعيله. وأختتم اللقاء بإشادة معالي الأستاذة نورة الفايز بما شهده اللقاء من روح وحماس وإحساس بالمسؤولية، الذي لمسته في أطروحات القيادات، متمنية أن ينعكس ذلك على الميدان التربوي، مؤكدة أن الطالبة هي محور اهتمام وعمل الوزارة أولاً وأخيراً. // انتهى // 17:59 ت م تغريد

مشاركة :