عقدت وزارة التعليم والتعليم العالي أمس مؤتمراً صحافياً حول مواعيد وشروط تسجيل الطلبة للعام الدراسي المقبل 2018-2019م، إضافة إلى المدارس التي سيتم افتتاحها في العام الجديد، وعدد المدارس التي تمت إضافتها لمدارس الدمج، والتوسع في إضافة صفوف جديدة للمدارس القائمة. وأكدت السيدة وردة عقيل رئيس قسم قبول وتسجيل الطلبة أن التعليم يعد من الحقوق الأساسية التي كفلها الدستور القطري، وعملت الدولة على جعل التعليم خياراً استراتيجياً تعمل على تحقيق إلزاميته وفقاً للقوانين، وأن كل طالب له حق في التعليم.وأشارت إلى أن الوزارة قامت هذا العام بتقديم مرحلة التسجيل استناداً لرغبة أولياء أمور الطلبة، حيث بدأت المرحلة الأولى بالترحيل الآلي خلال الأسبوعين الماضيين؛ أي قبل بدء اختبارات الفصل الدراسي الثاني للعام الحالي، وتم إخطار أولياء الأمور عن طريق المدارس. أما المرحلة الثانية فقد بدأت 9 أبريل، وتقتصر على تسجيل ونقل الأشقاء (القطريين وأبناء مواطني دول مجلس التعاون الخليجي وأبناء القطريات)، وتنتهي في تاريخ 12 أبريل 2018م. ويستمر التسجيل الإلكتروني للمستجدين بمراحله حسب الفئات المذكورة في الجدول الذي تم الإعلان عنه، وهو متوفر على موقع وزارة التعليم والتعليم العالي. وأوضحت عقيل أن وزارة التعليم خصصت أيام تسجيل للطلبة المستجدين القطريين دون النظر إلى النطاق الجغرافي، وذلك عن طريق المدرسة من تاريخ 13 مايو حتى 14 مايو، وأيضاً نقل الطلبة القطريين بين المدارس دون النظر إلى النطاق الجغرافي عن طريق المدرسة من تاريخ 15 مايو حتى 16 مايو 2018م. وقالت إنه تم التنسيق مع الجهات المعنية لتفعيل نوافذ للخدمات التعليمية في المجمعات الحكومية، والتي يبلغ عددها 11 مجمعاً حكومياً، حيث تم تدريب وتهيئة الموظفين لاستقبال وخدمة أولياء الأمور في 4 مناطق تشهد تكدساً سكانياً ملحوظاً؛ وهي (منطقة عنيزة، وأم صلال، والريان، ومسيمير)، وتم توفير موظفين يشرفون على قاعدة البيانات، بحيث يشرفون على آليات تسجيل الطلاب ونقلهم، ويمكن لأولياء الأمور التوجه إلى أقرب المراكز إليهم. 3 مدارس جديدة وأضافت عقيل أن الوزارة ستفتتح 3 مدارس جديدة للعام المقبل وهي المدرسة التكنولوجية الثانوية، ومدرسة بنين للصفين «الخامس والسادس» في مدينة خليفة، ومدرسة ثانوية للبنات في منطقة المعراض؛ وتحتوي على 40 صفاً دراسياً متاحاً. ويبلغ عدد مدارس التعليم العام الحالية 199 مدرسة، ومع بداية العام الدراسي المقبل سيصبح عددها 202 مدرسة، كما تمت إضافة 45 صفاً دراسياً للمدارس القائمة حالياً، ليصبح المتوفر ما لا يقل عن 3 آلاف مقعد دراسي جديد، علماً أن هناك مقاعد شاغرة في المدارس القائمة حالياً، ويبلغ عددها عشرة ألف مقعد. وذكرت عقيل أن عدد الطلاب في مدارس التعليم العام وصل إلى قرابة 118 ألف طالب وطالبة بجميع الجنسيات، لافتة إلى أن وزارة التعليم والتعليم العالي تعمل على توفير المزيد من المدارس الجديدة خلال العاميين المقبلين، وخاصة في المناطق التي تعاني من الازدحام السكاني مثل منطقة الريان وأم صلال والمعراض. وأعلنت عقيل عن بدء تقديم طلبات استثناءات أبناء العاملين بالقطاع الخاص وشبه الحكومي غير المستحقين للتعليم بالمدارس الحكومية للعام الدراسي المقبل 2018-2019م، ويمكن لأولياء الأمور التقديم عن طريق موقع وزارة التعليم والتعليم العالي من تاريخ اليوم 9 أبريل 2018م ولغاية 16 مايو 2018م، علماً أن شروط التسجيل وطريقة التسجيل متاحة للجميع على الموقع. من جانبها، أوضحت السيدة هنادي الخاطر مديرة إدارة التربية الخاصة ورعاية الموهوبين أن هناك تعاوناً مستمراً بين إدارة التربية الخاصة وبين إدارة شؤون المدارس ووزارة الصحة بهدف توفير كل الخدمات بكل يسر وسهولة، وحسب حالات الطلبة. وأكدت الخاطر أن الطلبة ذوي الحاجة إلى الدعم التعليمي الإضافي والمستجدين في مدارس التعليم العام للعام الأكاديمي 2018-2019م بإمكانهم التسجيل مباشرة عن طريق المدارس، لأنهم لا يعانون من إعاقات ذهنية، ويمكن تسجيلهم وفق الضوابط والقوانين التي تم الإعلان عنها في التعميم، وهي متوفرة من خلال المدارس وموقع وزارة التعليم الرسمي. أما تسجيل الطلبة الجدد من ذوي الإعاقة والذين يحتاجون إلى تقييم، فيتم تسليمُ الطَّلباتِ عن طريق مركز رؤى للتقييم والاستشارات والدعم، في منطقة الثمامة، وبالنسبة للطلبة المكفوفين فيتم تسجيلهم عن طريق معهد النور للمكفوفين. أنواع مدارس التعليم العام وأوضحت الخاطر أن هناك 3 أنواع من مدارس التعليم العام وهي: (1) مدارس الدمج: عددها 50 مدرسة، وستتم إضافة 13 مدرسة للعام الدراسي 2018-2019 ليصبح العدد الكلي 63 مدرسة، موزعة حسب المناطق الأكثر كثافة سكانية. (2) مدارس التعليم العام العادية أو النظامية: ويوجد بها بعض الطلبة الذين يعانون من الإعاقات الحركية البسيطة وطلبة صعوبات التعلم. (3) المدارس التخصصية: مثل مجمع التربية السمعية، ومدرسة الهداية لذوي الاحتياجات الخاصة؛ وهي مخصصة للطلبة ذوي الإعاقات الذهنية واضطرابات التوحد من سن 4-6 سنوات.;