مدير جامعة جدة يدشن "الوقف العلمي" وا"لطبي" ويوقع أول استمارة لدعم مشاريعه

  • 4/17/2018
  • 00:00
  • 1
  • 0
  • 0
news-picture

أعلن مدير جامعة جدة د. عدنان بن سالم الحميدان إنطلاق أعمال الوقف العلمي والطبي بجامعة جدة وذلك في الاحتفال الذي أقيم بهذه المناسبة اليوم (الاثنين) بحضور وكيل الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي أ.د. عبيد آل مظف ووكيل الجامعة أ.د. صالح المزعل وعدد من عمداء الكليات وقيادات الجامعة . وفي كلمته بهذه المناسبة اشار مدير الجامعة إلى أهمية الوقف العلمي ودوره المهم في البناء والنماء وبما تمليه تطلعات رؤية المملكة 2030 ونظام الجامعات والذي ينص في روحه ونصه على تنمية الموارد الذاتية للجامعات لتفي في المستقبل بكافة التزاماتها ومتطلباتها واستدامة أنشطتها مطالباً كافة منسوبي الجامعة أن يكونوا سفراء للوقف في إيصال فكرته وأهدافه ودعمه بكل الوسائل والامكانيات . من جهته أوضح المدير التنفيذي للوقف العلمي والطبي بجامعة جدة د. أحمد بن هلال الشيخ بأن الوقف مؤسسة وقفية خدمية مستقلة متكاملة في كافة مجالات التنمية المجتمعية وتامين الموارد المستقبلية ، كما استعرض أهداف الوقف وآليات العمل به وهيكلته والنموذج الذي إعتمده لإنطلاق فكرته وأعماله . تلى ذلك كلمة لوكيلة الجامعة لشؤون الطالبات د. شذا خصيفان تناولت فيها فكرة الوقف الإسلامي في رفد التعليم والمتمثل حديثاً في أعرق الجامعات العالمية ومدى مساهمته في استقرارها المالي وانصرافها إلى تحقيق أهدافها ورسالتها . بعد ذلك قدم د. محمد عبدالعزيز الصعب عضو المجلس التأسيسي لوقف جامعة جدة جوانب أخرى عن أهمية الوقف وأثره المستقبلي في دعم الجامعة والرقي بأعمالها وانشطتها ومساعدتها للقيام بدورها تجاه المجتمع .وحث الجميع على المساهمة في مثل هذا المشروع الخيري والمهم للجامعة في مرحلتها المقبلة . وقد اشتمل الحفل على عرض مرئي عن فكرة الوقف العلمي والطبي في جامعة جدة وأهدافه التي تمتد لتشمل توفير الرعاية للطلاب الموهوبين والنابغين وتنمية قدراتهم واستقطابهم وكذلك تمويل البحث العلمي والطبي ودعم المراكز البحثية داخل وخارج الجامعة وبناء الشراكات الداعمة لأهداف الأوقاف الى جانب تقديم المعونات لذوي الاحتياجات من طلاب الجامعة وتوفير الفرص الإستثمارية المشجعة لتأهيله وتنمية أعماله ومشروعاته ، هذا وقد وقع معالي مدير الجامعة ووكلائها وعدداً من قياداتها أول استمارات لدعم مشاريعه .

مشاركة :