كتب - محروس رسلان : أدى طلبة الصف التاسع أمس اختبار مادة العلوم الاجتماعية في ثاني أيام الاختبارات الوطنية للمرحلة الإعدادية للعام الأكاديمي الجاري 2017/‏2018م. وأكد عدد من طلبة مدرسة اليرموك الإعدادية لـ  الراية  أن الاختبار الذي أعدته المدرسة وفقاً لجدول مواصفات إدارة تقييم الطلبة جاء سهلاً ومباشراً، حيث اتسمت أسئلته بالوضوح والبعد عن الغموض أو التعقيد. وأوضحوا أن الاختبار غطى كافة المعايير الدراسية لأركان المادة الثلاثة الجغرافيا والتاريخ والمواطنة، لافتين إلى كفاية الوقت المخصص للاختبار للإجابة والمراجعة. وأشاروا إلى دور المراجعات المدرسية الشاملة على كافة المقررات الذي أفاد الطلبة كثيراً في تثبيت المعلومات في أذهانهم وفي الإلمام بالمادة العلمية. وكان الاختبار من 5 أسئلة رئيسية يضم كل سؤال منها 5 نقاط فرعية، حيث توزعت الأسئلة على الاختبار بنسبة 80% للأسئلة المقالية و20% للأسئلة الاختيارية. أكد محمد عبد الله الكواري الطالب بالصف التاسع أن الاختبار كان سهلاً وأن أسئلته كانت مباشرة، لافتاً إلى أن معظم معلومات المادة هي ثقافة ومعلومات عامة. وقال : الأسئلة من المنهج الدراسي والوقت كان كافياً حيث انتهيت من الإجابة عن جميع الأسئلة مع دخول منتصف الوقت. بدوره أكد عبدالله أحمد التميمي الطالب بالصف التاسع أن جميع أسئلة الاختبار اتسمت بالوضوح والسهولة باستثناء سؤالين فقط. وأشار إلى سهولة أسئلة الخريطة، مشيداً بانضباط لجان الاختبار التي ساعدت الطلبة على التركيز خلال الإجابة. ويتطلع عبد العزيز عبدالله المريخي الطالب بالصف التاسع إلى تحقيق العلامة الكاملة في اختبار العلوم الاجتماعية، مشيراً إلى سهولة الأسئلة ووضوحها. وقال: المراجعات المدرسية الشاملة على كافة المقررات أفادتنا كثيراً في تثبيت المعلومات في أذهاننا وفي الإلمام بالمادة العلمية. وأوضح عبدالعزيز عبد المحسن الخراز الطالب بالصف التاسع أن أسئلة الخريطة كانت بسيطة ومباشرة وركزت على المعالم الجغرافية والتضاريس في قارة أمريكا الجنوبية. وقال: جميع أسئلة الاختبار كانت سهلة ومباشرة باستثناء سؤال واحد في الجانب المقالي. ويرى محمد عبيد الدوسري الطالب بالصف التاسع أن التدريب على حل نماذج أسئلة مشابهة لأنماط أسئلة الاختبار النهائي كان السر وراء عدم توقف الطلاب أمام أسئلة الاختبار وفهمها وتقديم الإجابات عنها. وأشار إلى الدور المهم للمراجعات المدرسية في إعداد الطلبة للاختبار والإلمام بكافة معايير المادة. وقال : المواطنة كانت سهلة جداً، مشيراً إلى أن بعض التواريخ المتشابهة في الأسئلة الاختيارية هي أبرز الملاحظات الخاصة بالاختبار حيث حيرت الطلبة واحتاجت إلى تركيز كبير. وأضاف: الاختبار تكون من 13 صفحة ولم يكن طويلاً فالوقت كان كافياً حيث انتهينا من الإجابة مع مرور منتصف الوقت.   عبد الله الأنصاري : 80% من أسئلة الاختبار مقالية   أوضح الأستاذ عبدالله الأنصاري منسق مادة العلوم الاجتماعية بمدرسة اليرموك الإعدادية أن الاختبار يتكون من 5 أسئلة رئيسية كل سؤال منها يتكون من 6 نقاط فرعية على الطالب الإجابة عن 5 نقاط منها في كل سؤال. وأشار إلى أن 80% من أسئلة الاختبار مقالية و20% موضوعية «اختيار من متعدد». وقال: الأسئلة غطت معايير الجغرافيا والتاريخ والمواطنة، والخريطة كانت سهلة وواضحة وبها أرقام محددة، والشكل البياني كان عبارة عن ترتيب أحداث تاريخية زمنياً وكان أيضاً سهلاً وبسيطاً. وأضاف: كل ما طلبناه من الطالب في أسئلة الخريطة هو تحديد معلومات عليها فقط حسب المطلوب منه في الاختبار. وتابع: لا توجد في الاختبار أسئلة غامضة فجميع الأسئلة واضحة ومباشرة وبعيدة عن الغموض أو التعقيد، حيث التزمنا بأن يكون نمط أسئلة الاختبار نفس نمط أسئلة الكتاب المدرسي.     إبراهيم العيدان : حرمان 4 حالات بسبب الغياب المستمر   أكد الأستاذ إبراهيم العيدان مدير مدرسة اليرموك الإعدادية للبنين أن مادة العلوم الاجتماعية ليست من بين مواد الاختبارات الوطنية للصف التاسع حيث تعدها المدارس وفقاً لجداول مواصفات محددة من قبل هيئة التقييم. وقال: هناك 4 حالات حرمان بسبب الغياب المستمر تم تطبيق القرار الوزاري عليهم بعد اتخاذ كافة الإجراءات الإدارية اللازمة. وأضاف: لا توجد حالات غياب بين طلبة النهاري أو المنازل، ولم يتم تسجيل أي حالات غش. وتابع : لم نتلق أية شكاوى حول صعوبة الاختبار من الطلبة خلال المرور عليهم باللجان. وأشار إلى وجود 10 لجان بالمدرسة للصف التاسع النهاري ولجنتين لطلبة المنازل و3 لجان لطلبة معهد النور للمكفوفين، و3 لجان لطلبة الدعم بصفوف سابع وثامن وتاسع. وحول التصحيح قال: مواد اللغات تأخذ 4 أيام في التصحيح والرصد وباقي المواد تأخذ 3 أيام، لافتاً إلى أن طبيعة المادة وعدد المصححين هي بالنهاية التي تحدد الوقت اللازم لتصحيحها.