أنهى المركز الوطني للقياس، التابع لهيئة تقويم التعليم «قياس»، عمليات تطبيق وتصحيح الاختبار التجريبي للدراسة الدولية (TIMSS)، الذي يعنى بدراسة الاتجاهات الدولية في الرياضيات والعلوم، الذي تشرف عليه الهيئة الدولية لتقويم التحصيل التربوي (IEA). وطبق المركز - المرة الأولى في تاريخ الاختبارات الدولية في المملكة - التصحيح الآلي، بعد المسح الضوئي لكتيبات الاختبارات، وذلك عبر نظام طور أخيراً لتصحيح الاختبارات الوطنية والدولية واستباناتها، وهو نظام لا تطبقه إلا دول قليلة. وشمل التطبيق التجريبي للاختبارات عينة من طلاب وطالبات الصف الرابع الابتدائي، والثاني المتوسط، البالغ عددهم 2600 طالب وطالبة، وذلك في 55 مدرسة على مستوى المملكة، كما شملت الاختبارات استبانات عدة، شارك فيها 55 قائدا وقائدة مدرسة، و130 معلماً ومعلمة، و1150 وليّ أمر، علماً بأن التطبيق الفعلي للاختبارات سيعقد في شهر نيسان (أبريل) من العام المقبل 2019. وأوضح «قياس» أن الاختبارات الدولية (TIMSS) تهدف إلى الحصول على بيانات شاملة عن المفاهيم والمواقف التي تعلمها الطلبة في مادتي العلوم والرياضيات في الصفين الرابع الابتدائي والثاني المتوسط، ومتابعة المؤثرات النسبية للتعليم والتعلم في الصف الرابع الابتدائي، ومقارنتها بتلك المؤثرات في الصف الثاني المتوسط؛ إذ إن الطلبة المختبَرين في الصف الرابع في دورة ما، سيُختبَرون في الصف الثاني المتوسط في الدورة التالية. وأضاف أن الاختبارات تهدف أيضاً إلى مقارنة تحصيل الطلبة في العلوم والرياضيات في أنظمة تربوية متباينة في خلفياتها الثقافية والاقتصادية والاجتماعية؛ للوصول إلى أهم وأفضل الوسائل المؤدية إلى تعليم أفضل، عبر مقارنة نتائج الاختبارات لدولة ما بنتائج دول أخرى متقدمة في سياق السياسات والنظم التعليمية المطبقة المؤدية إلى معدلات تحصيل عالية لدى الطلبة. يذكر أن تطبيق الاختبارات الدولية يشمل المشاركة في تكييف ومراجعة الاختبارات والاستبانات والترجمة، ثم طباعة الاختبارات وتطبيقها، ثم تصحيحها ورفع بياناتها. شارك المقال