كشف المتحدث الرسمي بجامعة الباحة سعيد بن احمد الغامدي أنه تم استقطاب 96 من الكفاءات الوطنية من أعضاء هيئة التدريس من خريجي برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي وابتعاث أكثر من 458 مبتعثاً ومبتعثة من منسوبيها لإكمال دراستهم العليا لمرحلتي الماجستير والدكتوراه. وأشار الغامدي في تصريح له أن ذلك جاء في اطار سعي الجامعة لسعودة وتطوير الوظائف الاكاديمية ولاستكمال منظومة أعضاء هيئة التدريس السعوديين، والتعيين على الوظائف الشاغرة عبر الترشيح المباشر، وعبر استقطاب الكفاءات المتميزة من المبتعثين على برنامج خادم الحرمين الشريفين –حفظه الله– وبرنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي على وظائف (استاذ مساعد، محاضر، معيد) بكليات الجامعة المختلفة وفي مختلف التخصصات النادرة، إضافة إلى قيام الجامعة باستقطاب عدد من أعضاء هيئة التدريس السعوديين في مختلف التخصصات والذين انضموا –بحمد الله وتوفيقه– لأسرة الجامعة. وقال الغامدي "وإدراكاً من الجامعة بأن تعيين المعيدين بكليات الجامعة هو حجر الزاوية في سعودة الوظائف الأكاديمية لذا فقد حرصت كليات الجامعة على استقطاب الكفاءات السعودية المتميزة من الخريجين في مختلف التخصصات لتعيينهم بهذه الكليات تمهيداً لابتعاثهم لإكمال دراستهم العليا لمرحلتي الماجستير والدكتوراه ومن ثم الانضمام للهيئة التدريسية بالجامعة". مضيفاً أنه تم ابتعاث أكثر من 458 مبتعثاً ومبتعثة من منسوبيها لإكمال دراستهم العليا لمرحلتي الماجستير والدكتوراه والتي شملت التخصصات الطبية " الأنف والأذن والحنجرة – النساء والولادة – الوبائيات – وظائف الأعضاء – الكيمياء الحيوية – الفيزياء الطبية " وفي تخصصات العلوم الطبية " صحة الفم والأسنان – مختبرات طبية – استعاضة صناعية – إحصاء طبي – بصريات " ، وشملت أيضاً التخصصات الهندسية " الهندسة المعمارية – هندسة الحاسبات " وتخصصات العلوم " الرياضيات - الفيزياء – الكيمياء – الأحياء – الحاسب الآلي – الاقتصاد المنزلي) وتخصصات الآداب " اللغة العربية – اللغة الإنجليزية " والكثير من هؤلاء المبتعثين على وشك التخرج وتنتظر الجامعة عودتهم لمباشرة العمل لينظموا إلى زملائهم أعضاء هيئة التدريس بكليات الجامعة. موضحاً أن أعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعة الباحة قد بلغ 719 سبعمائة وتسعة عشر عضوا وأضاف أن الجامعة في هذا الصدد تعمل وفق برنامج محدد الخطوات لتحقيق الهدف المنشود لسعودة جميع وظائف أعضاء هيئة التدريس بها، مؤكداً أن التعيين على الوظائف الاكاديمية يتم وفق آلية واضحة ومعايير محددة، وخطوات مهنية شفافة.