وأكد الحمادي أن العمل التربوي المشترك ترجمة واقعية لقرارات وتوجيهات المجلس الأعلى لمجلس التعاون، والعمل على غرس مفاهيم الاعتزاز بالانتماء والاعتدال والتسامح في مواجهة الإرهاب والتطرف، والطائفية، مع التركيز على دور الأسرة في مواكبة ما نقوم به. ومن جهته، شدّد صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم في كلمته على أهمية تعزيز قيم المواطنة الخليجية , والدعم المستمر لكل مامن شأنه أن يثري ويضيف لواقع التعليم في دول المجلس أما معالي الأمين العام لمجلس التعاون لدول الخليج العربية الدكتور عبد اللطيف الزياني، فقد بين في كلمته اهتمام أصحاب الجلالة والسمو قادة دول مجلس التعاون الخليجي بقطاع التربية والتعليم، وحرصهم على دعم ومساندة برامج وخطط تطويره والارتقاء به لما يمثله من دور محوري في تحقيق الأهداف التنموية المنشودة لدول المجلس. وقال الزياني : لقد حرص المجلس الوزاري على ضرورة اكتمال عقد مسيرة العمل المشترك في مجلس التعاون بجميع المجالات، وأصدر المجلس في دورته 127 2013م في المملكة العربية السعودية، قرارا بتشكيل أربع لجان وزارية في مجلس التعاون في مجالات التربية والتعليم والصحة، والشؤون الاجتماعية، والعمل، ونتطلع بكل ثقة إلى أن تشكل هذه اللجان إضافة مهمة في مسيرة العمل الخليجي المشترك نحو مزيد من الانجازات والبرامج والمشاريع المشتركة تحقيقاً لمزيد من الترابط والتعاون والتكامل. وأبرز معاليه إسهامات مكتب التربية العربية لدول الخليج العربية طوال السنين الماضية في تطوير العمل المشترك بمجال التعليم العام في جانبه الفني، مثمنا التعاون المستمر مع معالي المدير العام للمكتب الدكتور علي بن عبد الخالق القرني لمواصلة عمل المكتب كجهة اختصاص لجميع وزارات التربية والتعليم بالدول الأعضاء وللأمانة العامة لمجلس التعاون الخليجي في مجال التربية والتعليم العام، بوصفه أحد المنظمات الخليجية الذي أكد عليها المجلس الوزاري في دورته (86) عام 2003م حينما اعتمد تنظيم العلاقة بين مجلس الوزراء والمنظمات الخليجية المتخصصة ومنها مكتب التربية للعمل على دعم مسيرة التعاون وتحقيق أهدافه. // انتهى // 16:33 ت م تغريد