أوصت ورشة عمل احتضنتها مدرسة اليمامة الابتدائية في خميس مشيط مؤخراً بعنوان تطبيقات دمج التقنية في عمليات التعلم، بضرورة تفعيل دور المتعلم كمشارك ومنتج للمعرفة في العملية التعليمية والتربوية . وكانت ورشة العمل استهدفت معلمي المدرسة ، وقدم أوراق عمل هذه الورشة المشرف التربوي الأستاذ علي بن محمد الراعي ، والمشرف التربوي الأستاذ عبدالعزيز بن حمد العولة، حول مفهوم دمج التقنية في عمليات التعلم وكيف تفعل بيئات التعلم المتوفرة في المدرسة بحيث يكون المتعلم منتجاً للمعرفة، فيما تم تقسيم معلمي المدرسة إلى ست مجموعات حسب التخصصات، وناقشت كل مجموعة تطبيق تسلسل تدريسي لموضوع درس معد مسبق من المعلمين المشرفين.