عام / وزير الخدمة المدنية : برنامج الاختيار والتقييم يسعى لتزويد الجهات الحكومية بالأكفاء لشغل الوظيفة العامة

  • 1/20/2015
  • 00:00
  • 10
  • 0
  • 0
news-picture

الرياض 29 ربيع الأول 1436 هـ الموافق 20 يناير 2015 م واس أكد معالي وزير الخدمة المدنية الدكتور عبدالرحمن بن عبدالله البراك أن الوزارة ومن منطلق إيمانها باستخدام المنهج العلمي في إمداد الجهات الحكومية بموظفين أكفاء يتم اختيارهم من خلال استخدام أدوات علمية تهدف إلى انتقاء الأفضل من بين المتقدمين لشغل الوظيفة العامة، قامت باستحداث برنامج الاختيار والتقييم. وأضاف معاليه أن البرنامج يعد لدى وزارة الخدمة المدنية المرجع الرئيس وبيت الخبرة الأول في تطوير نظم التقييم والاختيار الوظيفي في المملكة العربية السعودية، من خلال رسالة تعمل على تحقيق المادة رقم (1) من نظام الخدمة المدنية التي تنص على أن "الجدارة هي الأساس في اختيار الموظفين لشغل الوظيفة العامة" الأمر الذي يتطلب من الوزارة استحداث وتطوير برامجها بشكل دوري ومستمر، من خلال توفير أدوات اختيار مبنية على أسس علمية وتتمتع بمصداقية و موثوقية عالية يمكن استخدامها في عملية اختيار موظفي الخدمة المدنية الأكثر كفاءة. وأوضح الدكتور البراك أن برنامج الاختيار والتقييم الذي استحدثته الوزارة مؤخراً يسعى إلى جملة من الأهداف، يأتي في مقدمتها إمداد متخذ القرار في الوزارة بأدوات علمية، من شأنها تزويده بمعلومات شاملة ووافية ومتسمة بالموثوقية والمصداقية عن قدرات وإمكانات المتقدمين لشغل الوظائف العامة، مشيراً إلى أن المرحلة الأولى من البرنامج "الوقت الحالي" يتم التركيز على وظائف الدخول للجامعيين "المرتبتان السادسة و السابعة"، على أن يتم التوسع في المراحل اللاحقة من البرنامج لتشمل وظائف الدخول لمرحلة الماجستير "الثامنة"، ولمرحلة الدبلوم ما بعد الثانوية "الخامسة"، وفي مرحلة متقدمة من البرنامج سوف يتم استخدام أدوات التقييم لأغراض مختلفة من أهمها الترقية والتدريب. وأختتم الدكتور البراك تصريحه أن برنامج الاختيار والتقييم يأتي داعماً لدور الوزارة في الإشراف على شغل الوظائف العامة، من خلال الاحتياج العام الذي يرد للوزارة من قبل الجهات الحكومية الأخرى، الأمر الذي يستوجب معه تقديم معلومات تتسم بالموثوقية والوضوح بأقصى درجة ممكنة تختص بهذا الجانب المهم والحيوي في اختيار الأكفاء لشغل الوظيفة العامة. // انتهى // 13:57 ت م تغريد

مشاركة :