عقدت وزارة التعليم ورشة بعنوان " بناء وتحليل المناهج لبرنامج كفايات" تحت رعاية وكيل الوزارة للتخطيط والتطوير الدكتور نياف الجابري، ومشاركة مجموعة من المختصين من الميدان و فريق قادة التغير و فريق الخبراء الأسترالي . وتستهدف الورشة تجويد العمل حتى يتم الخروج بسلالم تقدير وجداول تقدم وتطور لمجموعة من الوحدات الدراسية بعد الانتهاء من تحليل المناهج المعنية، وبعد تدقيق ومراجعة العمل النهائي سيتم تطبيقه في الميدان التعليمي من قبل 24 مدرسة مطبقة لبرنامج كفايات في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1439هـ / 1440هـ، ( 12 بنين و 12 بنات ) في الميدان التعليمي للفهم القرائي لمادة اللغة العربية ولمادة العلوم والرياضيات للفصل الدراسي الثاني من عام 1439هـ / 1440هـ بعد تحليل محتوى المنهج المطبق حاليا للصف الرابع في المرحلة الابتدائية . وتناولت الورشة الأهداف التفصيلية للبرنامج، متضمنة ربط الوحدات الدراسية التي تم بنائها بالمدى والتتابع لكل مادة مستهدفة ( اللغة العربية ، العلوم والرياضيات) للصف الرابع الابتدائي، ومراجعة تحليل المنهج لمادة اللغة العربية والعلوم والرياضيات للمرحلة الابتدائية وبناء الوحدات وفق مرئيات فرق العمل، والبحث في إجراءات تطبيق الوحدات المبنية لتطبيقها في الميدان التعليمي، وإدراج الأهداف التي تستهدف التعليم المتمايز وتفريد التعليم، إضافة إلى عرض الوحدات التي تم بنائها على جميع الفرق بعد الانتهاء من تحليل المناهج، وأخذ التغذية الراجعة من فريق الخبراء الأسترالي وفرق العمل المشاركة حسب التخصص .