التعليم السعودي – متابعات : تؤكد الدراسات التربوية أن دمج الطلاب من (متلازمة داون ) في مدارس التعليم العام ساعدهم على إكسابهم مهارات جديدة فضلاً عن إعدادهم تدريجياً للانتقال والانخراط في الحياة العامة  مع المجتمع . أحد هولاء المستفيدين من الخدمات والبرامج  التربوية التي تقدمها وزارة التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة عبر إداراتها التعليمية وفي المدارس  الطالب عبدالعزيز العيوني في المرحلة المتوسطة مسار  (التربية الفكرية) والذي لم تمنعه الإعاقة من ممارسة  السباحة وتحقيق ميداليات  ذهبية فيها، وحصد خمسة ألقاب خلال السنوات الأربع الماضية في المنافسات المخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة. العيوني حرص على زيارة جناح وزارة التعليم  (ركن التربية الخاصة)  في المهرجان الوطني للتراث والثقافة “الجنادرية”معبراً عن شكره للعاملين في الركن على ما يقدم من خدمات وبرامج  متنوعة وداعمه  لذوي الاحتياجات الخاصة . يذكر أن سبب نجاح الطالب العيوني يعود  إلى الرعاية والاهتمام  والدعم والمساندة الذي يجده من عائلته ومدرسته ما جعله بطلاً في السباحة وفقاً لوزارة التعليم.