القصيم خليفة الهاملي نظّمت إدارة الإشراف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم صباح أمس الاثنين 24-11-1434هـ فعاليات ملتقى المعلمين الجدد للعام الدراسي 1434- 1435هـ تحقيقاً لضرورة إنشاء علاقة قوية ومتينة بين المعلم ومهمته النبيلة , وتعريفاً بأهداف وغايات السياسات التعليمية من حيث الواجبات والحقوق , وذلك بمركز التدريب التربوي بمدينة بريدة . بدأت الفعاليات بورقة طرحها الاستاذ محمد بن علي الدبيبي رئيس قسم العلوم الاجتماعية والتربية الوطنية ، أوضح دور المعلم في التربية الحديثة ، متناولاً ضرورة فهم المعلم لنفسه وتقديره لحالته الجسمانية والصحية من خلال معرفته لمواطن ضعفه وقوته ، مبيناً ضرورة الاهتمام بمظهر المعلم وهيئته العامة ، وحاجة المعلم إلى المرونة وسرعة البديهة ومقدرة المعلم العلمية وحصيلته من المعارف والخبرات التخصصية ، مشيراً إلى أهمية التعرف على التراث الثقافي للمجتمع ، مبيناً أن خبرات وتجارب المعلم العامة مهمة لبناء ثقافة ومعلومات وتجارب من الميدان لتثري المعلم , وأكد على دور المعلم في بناء السلوكيات الحميدة لطلابه . بعد ذلك ألقى مدير إدارة الاشراف التربوي الأستاذ أحمد بن سليمان الفايزي ورقة تحدث فيها عن تقويم الموظف خلال فترة سنة التجربة ، موضحاً واجبات مدير المدرسة نحو المعلم الجيد ومهام المعلم وواجباته وتقويم الأداء ومصادر التقويم للمعلم في سنة التجربة ، ووجه كافة المعلمين للإطلاع على سياسة التعليم بالمملكة ، وأخلاقيات مهنة التعليم, كما تحدث عن أحكام فترة التجربة للمعلم الجديد وأهداف فترة التجربة والنصوص النظامية حولها , كما تحدث عن الأدوار المطلوبة من الإدارة والموظف , كما أشار إلى المحضورات التي يلزم كل موظف معرفتها حتى لايقع في شيء منها مما قد يتسبب في مساءلته ومجازاته . ثم تحدث الأستاذ عبد الله بن صالح الفوزان من إدارة التوجيه والإرشاد ، عن ميثاق اخلاقيات مهنة التعليم ومصطلحات الميثاق وأهدافها ، وتناول رسالة التعليم وأداء الأمانة من قبل المعلّم لتكون له مخرجات ايجابية ، كما اشار إلى أداء المعلم المهني ، وقال إن علاقة المعلم مع الطالب مبنية على الاحترام المتبادل حتى تحقق الأهداف المطلوبة ، وبيّن احتياجات الطالب الفسيولوجية والخبرة في الحياة لتعديل التوجهات لدى الطالب ، وأن يكون للمعلم دور في حل بعض الصعوبات ، وأضاف يجب على المعلم تحفيز الطالب وفهم مشاكله، وتقبل الأفكار وتوجيهها وتدريب الطلاب للنقد البناء . مذكراً بدور المعلم بالتوجيه والإرشاد ، كما تحدث عن دليل التربويين لرعاية السلوك وتقويمه والذي أصدرته الإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم ممثلاً بإدارة التوجيه والإرشاد . واختتم مدير شؤون المعلمين بالإدارة العامة الأستاذ عبد الرحمن بن ناصر المجحدي فعاليات الملتقى بطرح ورقته التي كانت بعنوان آلية النقل والمفاضلة والتي تحدث من خلالها عن أنواع النقل النقل الداخلي والخارجي والظروف الخاصة مفصّلاً في كل نوع منها وموضحاً بوابة التكامل الإلكتروني والتي من خلال الموقع يتم إدخال بيانات المعلّم ويكون مدير المدرسة والمعلم مسئولاً عن صحة بياناته والتأكد منها ، وأشار إلى أن احتياج المناطق من المعلمين لا يتم رفعه من الإدارات التعليمية بالمناطق بل يتم معرفة الاحتياج من قبل الوزارة عن طريق ميزانية الفصول من برنامج نور , وأكد على سنة التقديم بالنقل الخارجي والرغبات وأهمية تثبيت الرغبة الأولى في كل عام , لأنها عنصر أساسي بالمفاضلة .وذكر المجحدي معلومات تهم المعلّم الجديد وعناصر مهمّة في ملف كل معلّم , مقدّماً لمحة عن المعدّل الموزون وتاريخ المباشرة في التعليم وأيام الغياب بعذر أو بدون عذر وآلية خصم أيام من تاريخ المباشرة , وتجاوز عدد 9 أيام بدون عذر يحرم المعلّم من الدخول بالنقل الخارجي . كما تحدث عن النقل الاستثنائي تحت لجنة الظروف والضوابط التي من خلالها يتم نقل المعلّم والمعلّمة من منطقة إلى منطقة أخرى , مبيناً أن هناك لجان طبّية واجتماعية بالوزارة متخصصة بدراسة ملفات طالبي النقل الخارجي .