تعليم عنيزة للبنات ينظم لورش تصميم الأوعية المساندة

  • 2/22/2015
  • 00:00
  • 6
  • 0
  • 0
news-picture

نظمت إدارة التعليم بمحافظة عنيزة ممثلة بقسم التدريب التربوي للبنات ورشة عمل بعنوان بناء الأوعية المساندة للتطوير المهني لمعلمي المشروع الشامل لتطوير المناهج ، وقد استمرت أعمال الورش التي نفذتها خبيرتي التطوير المهني من الإدارة العامة للتدريب والابتعاث بالوزارة الأستاذتين إيمان بنت عبدالله البلالي وأمل بنت عبدالله السنيدي مدة ثلاثة أيام شاركـت فيها المعلمات ومديرات المدارس والمشرفات التربويات . وقد افتتحت الورشة بكلمة من سعادة المساعدة للشؤون التعليمية الأستاذة لولوة بنت حمد الخميري أكدت فيها على أهمية مبدأ الاستدامة الذي تقوم عليه المجتمعات المهنية المتعلمة ،متأملة أن تحقق الورشة أهدافها في دعمها للمشروع الشامل. وتم خلال الورشة عرض أدوات التطوير المهني المساندة ( الأوعية المساندة) بالتعريف المجمل ثم نُوقشت كل فئة حول نماذج تنفيذ الأداة وتكوين نموذجين لكل فئة بما يتناسب مع عملها (التخطيط – التنفيذ )ونماذج تقويم الأداة : يختلف التقويم بحسب الممارس له والدور الذي يقوم به، وعليه فالمقترح نموذج لكل فئة ( تقويم ذاتي من المعلمين ، تقويم ومتابعة خاص بمدير المدرسة ، تقويم إشرافي من المشرف التربوي ، تقويم مسحي للخطة المركزية من إدارةالتدريب)،ومتطلبات ومقومات النجاح في تنفيذ كل وعاء من أوعية التطوير المهني بحسب رأي كل فئة (كل فئة تسجل المتطلبات التي تتعلق بجانب مشاركتها في تنفيذ الوعاء ) وتجدر الإشارة إلى أن خبيرات التطوير المهني التقين بمساعدة الشؤون التعليمية الأستاذة لولوة الخميري بحضور رئيسة قسم التدريب التربوي الأستاذة منى الشايقي ورئيسة قسم الإشراف التربوي والمدربتين المركزيتين لمناهج المشروع الشامل الأستاذتين شعاع الخليفة وحصة الهطلاني أثناء اللقاء أوضحتا البلالي والسنيدي أن الورشة تهدف إلى تطوير أدوات متابعة تنمية المعلمات في مهارات تدريس المشروع الشامل واختبار وتقويم نماذج أوعية التطوير المهني المساندة في تنمية أداء المعلمات في تدريس مناهج الشامل وتحديد متطلبات تنفيذ كل وعاء من الأوعية المساندة وتحديد إجراءات تنفيذ كل وعاء من الأوعية المساندة. كما أوضحت البلالي أنه تم اعتماد ثلاث أدوات مساندة للتطوير المهني (البحوث الإجرائية – تدريب الأقران – مجتمعات التنمية المهنية)، وهذه الأوعية تتدرج من التطوير الذاتي ( البحث الإجرائي ) إلى التطوير بمشاركة الزملاء ( تدريب الأقران) إلى التطوير من خلال تجمع من المختصين ( مجتمعات التنمية المهنية )، كما أنها تتضمن عدداً من الأدوات والمهارات، وأشارت في حديثها إلى أن المخرجات المتوقعة من الورشة تشمل إجراءات تنفيذ أوعية التطوير المهني المساعدة ،ونماذج ومتطلبات التنفيذ ومقومات النجاح في الأوعية.

مشاركة :