تقدمت النائبة آمال رزق الله، عضو مجلس النواب، بطلب مناقشة عامة إلى الدكتور علي عبد العال، موجه إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التعليم، بشأن إستراتيجية الحكومة لحل أزمة تكدس التلاميذ في الفصول، والقضاء على الدروس الخصوصية.وأكدت النائبة، في بيان لها اليوم السبت، أن تكدس الطلاب داخل الفصول وإهمال المعلمين السبب الرئيسي وراء تفشي ظاهرة الدروس الخصوصية، خاصة مع زيادة الخلل في المنظومة التعليمية، حسب خبراء التعليم.وأشارت إلى أن إصلاح الهيكل الداخلي للمنظومة التعليمية بأكملها يتم عن طريق زيادة عدد الفصول الدراسية لمنع تكدس الطلاب التى يؤدى لصعوبة الفهم، وإعطاء المعلم حقوقه المادية بشكل مناسب لظروفه المعيشية حتى يتمكن من توصيل المعلومة بشكل صحيح ولائق للطالب.ولفتت رزق الله، إلى أن الحد من الدروس الخصوصية يأتى من خلال مراعاة إعطاء المعلم جميع حقوقه المادية ومساواتهم ببعض الجهات رفيعة المستوى لتقاضيهم رواتب باهظة الثمن، فضلًا عن القضاء على كثافة الطلاب بالفصول.واقترحت النائبة عدة حلول لحل هذه المشكلة هي:- وضع إستراتيجية للقضاء على تكدس الطلاب في المدارس.- أن يكون من ضمن معايير وضع المناهج يتم مراعاة الشرح الوافي للموضوع.- تجريم الدروس الخصوصية خارج المدارس وفرض غرامات على المدرسين الذين يعطونها.- إعطاء دروس خصوصية يكون بموافقة مدير المدرسة على أن يكون الطلب مرفق بالأسباب سواء المستوى التعليمي للطلبة وعددهم وهكذا وأن يكون مكان الإعطاء داخل المدرسة مجانية يتم صرف للمعلم مكافئة عليها من الوزارة.