أصدر الأخصائي الاجتماعي بجامعة الخليج العربي الأستاذ أحمد محمود الساعي كتابه الثاني بعنوان (التفكير الإبداعي مئة تمرين وتمرين) والذي يهدف إلى تنمية الجوانب المهارية والعقلية لدى الأطفال من 4 إلى 15 عاما. يحتوي الكتاب على 101 تمرين مفيد ومسلّي للأطفال، ويهدف إلى تنمية خمسة جوانب مهارية عقلية وهي ( التركيز – التفكير – الذاكرة – التعبير – التخيل )، ومقسّم إلى ثلاثة مستويات تفاعلية مختلفة في درجة السهولة والصعوبة، ويتميز بألوانه الجذابة وصوره الجميلة التي تنمي التغذية البصرية لدى الأطفال، ويحوي على 51 معلومة ونصيحة عملية، إلى جانب صياغته باللغتين العربية والإنجليزية ليكون إضافة نوعية في مجال التفكير الإبداعي ومخاطبا لجميع شرائح المجتمع من الأطفال باختلاف ثقافاتهم. ويهدف الكتاب إلى اكتشاف وتنمية القدرات العقلية والمهارية عند الأطفال، وإشباع حاجاتهم في التحدّي وتخطّي العقبات، وتعليمهم على أساسيات حل المشكلات، كما أنه يتيح الفرصة أمام الأطفال لشغل أوقات فراغهم بما هو مفيد ومسلّي، واكتشاف قدرات الأطفال ذوي التحصيل الدراسي المتدنّي وتشجيعهم على استعادة الثقة بأنفسهم واكتشاف قدراتهم المختلفة. وكان الساعي قد سبق وألّف كتابًا في تربية الأطفال بعنوان (اكتشف طفلك من الولادة إلى البلوغ) في العام 2017، وهو خريج خدمة اجتماعية من جامعة البحرين، ومشرف تربوي بمركز البذور الصالحة للأطفال، ويعمل في مجال تربية الأطفال لأكثر من 18 عامًا، ومعد ومؤلف للعديد من المناهج والدورات والإصدارات المهارية والتربوية للأطفال والشباب، ومدرب معتمد لفن المناظرات.