قالت مجموعة البنك الدولي: إن منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، ما زالت عالقة عند مستويات منخفضة من المهارات التعليمية على الرغم من الإصلاحات التي تم إجراؤها لاستغلال الإمكانيات البشرية غير المستغلة. وأضاف تقرير صادر عن مجموعة البنك، أن هناك مجموعة من المحاور ينبغي مراعاتها لإجراء إصلاحات بقطاع التعليم بالمناطق المحرومة من بينها إعداد برامج لتعليم الأطفال وتأهيل المعلمين وتفعيل التكنولوجيا لتيسير عمليات التعلم والاعتماد على المهارات ومتطلبات سوق العمل، بالإضافة لإعداد أنظمة إصلاحية متسقة مع النظم التعليمية وتعزيز أطر المساءلة والمحاسبة. وذكر أن الوضع الحالي بمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا يتطلب تركيزًا متجددًا على التعليم ليس فقط كأولوية وطنية للنمو الاقتصادي والتنمية الاجتماعية ولكن كحالة طوارئ وطنية من أجل الاستقرار والسلام والازدهار.