ناقشت الباحثة موضي أحمد بوجروه أطروحة علمية بعنوان (فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لدى المراهقات المعاقات ذهنياً) حيث أجريت الأطروحة التي نتجت عن بحث علمي شبه تجريبي على 8 من الطالبات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة اللاتي تتراوح أعمارهن بين (15-21) سنة، من الملتحقات بمدرسة تأهيل التربية الفكرية بنات بدولة الكويت. الدراسة التي كانت جزءً من متطلبات الحصول على درجة الماجستير من قسم صعوبات التعلم والإعاقات الذهنية بجامعة الخليج العربي صممت مقياساً للثقة للطالبات المعاقات ذهنياً بدرجة بسيطة، وبرنامجاً ارشادياً لتنمية الثقة بالنفس. حيث أظهرت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج الارشادي المتبع في تنمية الثقة بالنفس لدى المراهقات المعاقات ذهنياً بدرجة بسيطة.