كتبت - هناء صالح الترك: أكّدت منى السيد الأمين، منسقة برامج دراسات عليا في كلية التربية بجامعة قطر، أن لدى الكلية نوعين من برامج الدراسات العليا في الدبلوم والماجستير، وأن كلية التربية هي الجهة الوحيدة في قطر التي تتيح طرق التدريس والتقييم للطلبة الراغبين في ممارسة مهنة التدريس للالتحاق بوزارة التعليم والتعليم العالي، ولفتت أنه بالنسبة لبرامج الماجستير تطرح الكلية 3 أنواع من البرامج على مستوى الدولة. وكشفت منى الأمين في تصريحات خاصة ل الراية أنه تم قبول 60 طالباً وطالبة في برامج الماجستير، و45 طالباً وطالبة في برامج الدبلوم للفصل الدراسي خريف 2019، منوهة بأن القبول في كلية التربية لهذه البرامج يكون سنوياً وفقاً لشروط ومعايير كل برنامج، وأن الكلية توفر كافة الإمكانيات لنجاح هذه البرامج كما توفر غرفة لمصادر المعلومات للاطلاع على أحدث الأبحاث في مجال الكتب والمراجع. وأعلنت أنه سيتم فتح باب التسجيل الإلكتروني للتقدم لبرامج الدراسات العليا في مختلف برامج الجامعة اليوم الأحد، موضحة أن برامج دبلوم كلية التربية تتيح للطلبة العمل في مهنة التدريس لتطوير مستقبل التعليم في قطر، علماً أن برامجنا تتوافق مع المعايير المهنية للمعلمين وقادة المدارس بالدولة إضافة إلى المعايير العالمية، لافتة أن برامج الدبلوم تتضمن برنامج دبلوم الطفولة المبكرة، برنامج دبلوم التربية الخاصة وبرنامج دبلوم التعليم الابتدائي مسار اللغة الإنجليزية والعلوم والرياضيات، ومسار اللغة العربية والتربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية، موضحة أن برنامج دبلوم التعليم الثانوي يشمل تخصصات الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات، اللغة الإنجليزية واللغة العربية، الدراسات الإسلامية والدراسات الاجتماعية، وقالت إن المنح الدراسية متاحة للراغبين في الالتحاق بالبرامج إذا توفرت فيهم شروط القبول، بالإضافة إلى عملهم في المدارس أو المؤسسات الحكومية التربوية برامج الماجستير وأكّدت منى الأمين أن كلية التربية تطرح 3 برامج في الماجستير، وهي: برنامج ماجستير الآداب في المناهج وطرق التدريس والتقييم، وبرنامج ماجستير التربية في القيادة التربوية، وبرنامج ماجستير في التربية الخاصة، وقالت إن المعايير المهنية الوطنية القطرية للتربويين وقادة المدارس تتطلب من الجميع أن يكونوا قادرين على تصميم خبرات تعلم مبتكرة ومرنة للأفراد وللطلاب واستخدام الاستراتيجيات والموارد التعليمية لإشراك الطلبة في التعليم الفعّال وتقديم تقرير عن تعلم الطلبة التقييم، فضلاً عن تطبيق المعرفة في المقررات الدراسية ووثائق المنهج لدعم تعلم الطلاب للمناهج الدراسية وطرق التدريس والتقييم بالإضافة إلى ذلك فالبرنامج يتوافق مع معايير المجلس الوطني لاعتماد إعداد المعلمين، موضحة أن البرنامج يشتمل على مسار بحثي ويتطلب إنهاء 30 ساعة معتمدة ويتيح المسار البحثي للأفراد للتطور بشكل شامل في أحد المجالات من خلال إجراء البحوث التي تتناسب واحتياجات الطلبة، ويُعتبر الحد الأقصى للحصول على الدرجة العلمية هو ضعف مدة عدد الفصول الدراسية التي لا يحق للطالب تجاوزها لإكمال برنامج الماجستير في جامعة قطر. وقالت يطرح برنامج الماجستير في القيادة التربوية لاعتبارات عديدة أهمها استجابة للتغييرات السريعة والمتلاحقة في مجال القيادة التربوية، وكذلك لمتطلبات مبادرة تطوير التعليم في قطر، والتي تؤكد على ضرورة إعداد برامج للدراسات العليا لتخريج قياديين قادرين على تطوير المعارف والمهارات والاتجاهات في المجال وكذلك استجابة لاحتياجات سوق العمل من الوظائف المستحدثة في المدارس الحكومية وغيرها من المؤسسات التعليمية. وأضافت أن رسالة البرنامج تتلخص في تزويد الدارس بالمهارات اللازمة ليكون قائداً يستطيع أن يسهم بفاعلية في المجال التربوي ويكون قادراً على إعداد ودعم رؤية المدرسة ودعم كادر الموظفين وتطويره وإدارة المؤسسة وتوفير القيادة الأخلاقية. أما بالنسبة لبرنامج ماجستير التربية في التربية الخاصة فهو البرنامج الوحيد المطروح على مستوى الدراسات العليا والمقدم في قسم العلوم النفسية في كلية التربية بجامعة قطر، ويُعد البرنامج في مجالين، تعليم الطلبة ذوي الإعاقة البسيطة والمتوسطة، وتعليم الطلبة ذوي الإعاقة الشديدة، وصُمم البرنامج لكي يعد خريجي هذا البرنامج للعمل في مختلف أماكن ومراكز تقديم الخدمة في قطر وخارجها بما في ذلك المدارس الحكومية والمدارس الخاصة والمستشفيات والهيئات الحكومية والتعليمية الخاصة والمنظمات الدولية، وقد صمم البرنامج ليعكس معايير قطر الوطنية المهنية للمعلمين وقادة المدارس والاسترشاد بمعايير مجلس الطفولة الاستثنائي وهو أكبر جمعية مهنية دولية في مجال التربية الخاصة، منوهة بأنه حالياً يطرح مسار تعليم الطلبة ذوي الإعاقة البسيطة والمتوسطة ويتطلب البرنامج إنهاء 33 ساعة معتمدة، مؤكدة أن جميع برامج الماجستير تدرس في الفترة المسائية.