في إطار سعي كلية البحرين التقنية (بوليتكنك البحرين) لتنفيذ أهداف الاستراتيجية الوطنية للبحث العلمي لمجلس التعليم العالي 2014-2024، شاركت الدكتورة ليلى فيصل الحلواجي من كلية إدارة الأعمال التابعة للبوليتكنك في المؤتمر الأوروبي الثامن عشر للتعليم الإلكتروني (ECEL) والذي عقد في أوائل نوفمبر 2019، واستضافته جامعة ألبورغ، كوبنهاغن، الدنمارك. حضر المؤتمر مشاركون من أكثر من 40 دولة، حيث جمع مزيجًا من الأكاديميين والباحثين والممارسين والمهتمين بالتعليم الإلكتروني. ولقد شاركت الدكتورة ليلى فيصل الحلواجي في تأليف ورقة بحثية عن جودة التعليم الإلكتروني ومشاركة المتعلم في المعرفة، بمشاركة أربعة باحثين آخرين، وقد صنّفها أقرانها باعتبارها واحدة من أفضل الأوراق التي عرضت في المؤتمر. وسوف يتم نشر البحث العلمي للباحثة في إحدى المجلات العلمية المحكمة تحت مظلة «سكوبس». يتناول البحث تأثير التعليم الإلكتروني في جودة تبادل المعرفة للمتعلم من خلال توظيف التقنيات الحديثة في التعليم والتعلم، كما توضح الورقة مقارنه تحليلية بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني. كما تهدف الدراسة إلى تقييم دور استخدام التكنولوجيا وتأثيرها الإيجابي في المتعلم من حيث تحفيزه نحو التقدم في الأداء العلمي. ويتماشى هذا البحث مع مستجدات البحث العلمي في أن التعليم المختلط يؤثر إيجابيا على طلاب الجامعات. من جهته، عبَّر الدكتور جون ويب عميد كلية إدارة الأعمال واللوجستيات بالبوليتكنك عن مدى سعادته بجودة البحوث التي أجرتها الدكتورة ليلى الحلواجي، مؤكدًا أن بوليتكنك البحرين تشجع الأكاديميين على إجراء أبحاث ذات جودة عالية إذ من شأنها أن تسهم في بناء الاقتصاد القائم على المعرفة ودعم التنمية الشاملة بالمملكة، كما أضاف «أن جودة البحوث تعد إحدى أهم أولوياتنا الاستراتيجية باعتبارها العلامة الفارقة لجودة مؤسسات التعليم العالي».