شهد عام 2019 واقعة أولى من نوعها فى مدارس المنيا، فقد شهدت مدارس القومية الخاصة بمدينة المنيا واقعة قيام مدير المدرسة و3 آخرين بالتنقيب عن الآثار داخل المدرسة.الواقعة بدأت بتلقى الأجهزة الأمنية بالمنيا إخطارا بورود معلومات بوجود أعمال تنقيب عن آثار داخل مدارس القومية الخاصة "ابتدائي –إعدادي –ثانوي" الكائنة بشارع الحرية بجوار مسجد الفولي.وبالفحص تم ضبط "محمد. م"، 36 سنة، خفير خصوصي بالمدرسة، مقيم بقرية تلة، وبمواجهته بما جاء في التحريات قرر قيامه وكل من "محمد. ف"، 40 سنة، موظف شئون قانونية بالري وعضو مجلس إدارة الجمعية التعليمية للمعاهد القومية الخاصة، و"عمار. م"، 25 سنة، طالب بكلية السياحة والفنادق، مقيم بفيصل بالقاهرة، و"محمود. ا"، 24 سنة، طالب بمعهد الهندسة ومقيم بأبوقرقاص.بالاتفاق مع "ى. م"، 45 سنة، مدير المدرسة، بالتنقيب عن الآثار داخلها، عقب انتهاء اليوم الدراسي الخميس والعطلة الأسبوعية يومي الجمعة والسبت، على أن يقوم الأخير بتسهيل دخولهم وتأمينهم أثناء الحفر.وبإرشاد الخفير جرى ضبط المتهمين داخل غرفة المعلمين أثناء قيامهم بالتنقيب، وتبين وجود حفرة بعمق 25 مترا، وعثر على الأدوات المستخدمة وهي عبارة عن: "فأس –بلطة –جهاز قياس ماء –بخور –مياه ورد- خرطوم طويل – وسائل إنارة".كما جرى ضبط قطعة أثرية بحوزة المتهمين على شكل قاعدة من الجرانيت، بها نقوش ورسومات فرعونية ومثبت أعلاها شكل قدم يشتبه في أثريتها.وبمواجهة المضبوطين أقروا بقيامهم بالتنقيب عن الآثار، وأيدوا ما جاء في أقوال الخفير المذكور، وتحرر عن ذلك المحضر رقم 11949 إداري قسم شرطة المنيا. وقررت نيابة بندر المنيا فى التحقيقات التي جرت بإشراف المستشار تامر مطيع، المحامي العام لنيابات جنوب المحافظة، حبس المتهمين الذين تم القبض عليهم أثناء التنقيب عن الآثار وعددهم 4 بينهم الخفير الخصوصي، 15 يوما على ذمة التحقيقات، كما جددت النيابة حبس مدير المدرسة 15 يوما ووجهت له تهم الإتلاف والاشتراك في أعمال الحفر والتنقيب عن الآثار بداخل المدرسة.وقرر المحافظ إلحاق طلاب المدرسة القومية الخاصة (عربي- لغات) بمدرسة المنيا الثانوية بنات بالفترة المسائية، وذلك حرصا على استمرار العملية التعليمية وسلامة الطلاب واستجابتا للمذكرة المقدمة من مديرية التربية والتعليم.وكلف المحافظ مديرية التربية والتعليم بوضع المدرسة القومية الخاصة (عربي، لغات) تحت الإشراف المالي والإداري للمديرية، وفقا لما نصت عليه أحكام قانون التعليم رقم 139/ لسنة 1981 وتعديلاته وقرار وزير التربية والتعليم رقم 420 لسنة 2014. فى سياق متصل، شهد عام 2019 أيضا دخول 44 مدرسة على مستوى المحافظة الخدمة التعليمية للعام الدراسي 2019/2020، منها 31 مدرسة إنشاء جديد وتوسعة 16 مدرسة أخرى وإحلال جزئي لـ6 مدارس ومدرسة واحدة إحلال كلي على مستوى الإدارات التعليمية التسع.