(مكة) - المدينة المنورة أكد المشاركون في ورشة تطوير مقررات معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة التي نظمتها الجامعة، على ضرورة الإسراع في تطوير المناهج, وأن تكون المناهج المؤلفة سلسة وتظهر شخصية الجامعة الإسلامية ومراعاة الثقافة المحلية في التأليف . جاء ذلك خلال توصيات ورشة عمل تطوير مقررات معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة الذي افتتحها عميد معهد تعليم اللغة بالجامعة الدكتور عبدالرحمن البلوشي بكلمة رحب فيها بجميع المشاركين ، مؤكداً أهمية تطوير المقررات والصعوبات والمراحل التي تم العمل عليها في تطوير المناهج بقسمي المعهد، قسم إعداد المعلمين المختص في برنامجي الماجستير والدكتوراه، والقسم الثاني قسم الإعداد اللغوي وهو يختص في إعداد طلاب الجامعة، مشيرًا إلى أن أعداد الطلاب الذي يقارب 1800 طالب تقريبا في السنة وهو ما يشكل أحد الصعوبات التي تواجه التطوير اللغوي . وقدم المشاركون عرضاً موجزاً لما تم إنجازه سابقاً من آليات العمل على تطوير المناهج وإشراك المعلمين في التقييم من خلال توزيع استبانات خاصة في ذلك، كما قدم رؤساء الجلسات بعض المقترحات والملاحظات العديدة على وثيقة المنهج وحول بعض القضايا حول التأليف في صورة مقررات أو التأليف صورة سلسلة وتجسير الفجوة بين تعليم اللغة والعلوم الشرعية ومراجعة الوحدات والموضوعات المدرجة وتوزيع المسؤوليات على الأفراد . مما يذكر أن ورشة تطوير مقررات معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية تهدف إلى تحديد متطلبات تطوير المقررات الدراسية بالمعهد وتقديم رؤى علمية حول وثيقة المنهج التي تم إعدادها في المعهد وتوضيح الخطوات الإجرائية وتحديد إجراءات التطوير وفقا لمتطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي .