قامت هيئة الإذاعة البريطانية باستطلاع للرأي بين عدد كبير من الطلاب الجامعيين في السنة الأخيرة من التعليم الجامعي في بريطانيا، لتجد أن أربعة من كل عشرة طلاب يعتقدون أن المصروفات الجامعية مرتفعة جداً بالنسبة لما حصلوا عليه من تعليم، وأكثر قليلا من 50 في المائة من العيّنة المستطلعة، اعتبروا أن ما نالوه من تعليم يعد جيدا مقارنة بالمصروفات الجامعية، بينما لم يحدد 8 في المائة من العينة موقفهم. العينة المستطلعة ضمت 1004 طلاب في العام الدراسي الأخير من تخصصات مختلفة، وهم أول دفعة تتخرج في الجامعات البريطانية منذ أن قفزت مصروفات التسجيل السنوية من ثلاثة آلاف استرليني إلى تسعة آلاف سنويا عام 2012؛ ما تسبب في اضطرابات طلابية عنيفة في حينها. وكان آخر استطلاع مماثل عندما كانت المصروفات الدراسية لا تتجاوز ثلاثة آلاف إسترليني سنويا، قد أشار إلى أن 86 في المائة من الطلاب يشعرون بالرضا عن العلاقة بين تكاليف الدراسة والمستوى التعليمي. لكن الاستطلاع الأخير كشف عن تباين في الآراء بين الطلاب الذين يدرسون المواد العلمية ونظرائهم من طلاب العلوم الإنسانية.. فنحو ثلثي الطلاب الذين يدرسون المواد العلمية (التكنولوجيا- الرياضيات- والهندسة) الذين استطلعت آراؤهم أشاروا إلى أن ما حصلوا عليه من مستوى تعليمي يتناسب مع ما دفعوه من مصروفات جامعية خلال الأعوام الدراسية الثلاثة، بينما انخفضت تلك النسبة لتصل إلى 44 في المائة في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية.