• بالبدايةنرحببكمفيبرنامجنا “ضيفالرأي” وضيفنالهذااليومهواللواءالطيارالركنالمتقاعدعبداللهبنغانمالقحطاني،الكاتبفيصحيفةالرأي. س/ نطلبمنكضيفناالعزيزأنتحدثناعن(الحالةالاجتماعية – عددالأبناء؟ ج/ لديبفضلاللهإبنتينوأربعةأولاد،وقبلخمسةأشهررزقنااللهبحفيدينتوأم،نورةوعبداللهأبناءمنصور. س/ ماأبرزالمواقفوالذكرياتالتيحصلتلكفيطفولتكومازلتتتذكرها؟ ج/ الذكرياتكثيرةويصعبحصرهاولكنلازلتأتذكربساطةوجمالمنزلناالمبنيمنالطينوالمكونمنأربعغرفوكيف كانتالحياةفيهسعيدةرغمضيقالمكانمقارنةبوقتناالحاضر. أماأجملالذكرياتفهيعنالمهرجاناتالمدرسيةالسنوية بمدرسةعبداللهبنرواحةومايتخللهامنفعاليات. س/ كيفالتحقتبالقواتالجوية؟ ج/ حينكنتبالصفالثاني،بمتوسطةحيالشفاءبالرياض،وفيضحىكليومبفتراتالفسحةالطويلةيحلقأمامنا تشكيلمنطائرات “سترايكماستر” علىارتفاعمنخفض،تساءلتعنهذاالتشكيلوسببدخولهمنجنوبالرياض باتجاهالشمال،وعلمتبالقراءةانهاطائراتالتدريببكليةالملكفيصلالجوية،وأنطاقمهامكونمنمدربطيرانوطالب طيرانمتدرب،وأنالثانويةالعامةهيالمؤهلالمطلوبلدخولالكليةوالتخرجمنها،حينها وضعتدخولالكليةهدفثابت أمامي،ولميتغيرحتىتحققذلكبعوناللهوتوفيقه. وقبلذلكبسنواتمنالمهمالإشارة إلىأننيتعثرتفيدراستيبالصف الأولبمتوسطةطريبوضاعمنالزمنوالعمرسنتيندراسيتينأحداهمابسببإخفاقدراسيمباشروالأخرىنتيجةلهروب منالدراسةوالمدرسة!،لكناللهعوضنيبالتفوقالدراسيفيالرياضفيكنفأعماميفأكملتالمتوسطةبتميزثمأنهيت المرحلةالثانويةفيأقلمنعامينبثانويةاليرموكالشاملة،التيكانتتجربةتعليميةفريدةبالمملكةتشبهالمرحلةالجامعية حيثتعطيالطالبحريةإختيارالنجاحأوالفشلبنفسهدونتدخلمنأحد!،كانتفعلاًتجربةجريئةحينذاكفيثلاث مناطق،بالرياضثانوية(اليرموك)وبالدمام(القادسية)وفيجدة(بدر)؛وقدأجادفيوصفهابجريدةالجزيرةعبداللهبن عبدالعزيزالسلومنقلاعنصاحبهالذيينصح ابنهالملتحقبثانويةاليرموكالشاملة،فيقولله:يابني(المدرسةليسعلىبابها حارس،وليسبهاجرسيذكِّركببدءالحصّةوانتهائها،ولامراقبيراقبدخولالطلابوخروجهممنها،بلالطالبهوالذي يسيِّرنفسه،ويختارموادّهالتيتعضدتخصصه،ويختارأوقاتحضورهوانصرافهوفقمايتناسبمعظروفه). س/ ماهيالروابطبينماضيكوحاضرك؟ ج/ نحنجيلالمتغيراتالكبرىوالغيرمتوقعة،ومهمربطالماضيالبسيطبالحاضرالمتقدم،أوعلىالأقلمقارنةالماضي بصعوباتهوفقرةمعالحاضرالمتطورورفاهيته. جيلمنأبناءلفلاحينأناضمنهمولدتهمامهاتهمإمانهاراًبطرفالمزرعةوإما ليلاًبغرفةمتهالكةوسراجنصفزجاجتهسوداءولايوجدمعهاالاالله. ترعرعنابوسطمجتمعيأميبأكملهوبعدسنواتقليلة يتعلمهذاالوليد،وبعدعشرسنواتإذابنفسهذاالطالبيقودالطائرةبنفسه! أويقودفريقاًطبياًمتخصصاًأويتبوأقيادة لواءعسكريأويديرمنظمةوطنيةاقتصاديةأوعامةبالدولة. هليمكنربطالماضيالبدائيبالحاضرالرقمي؟نعميمكنإذاماعلمناأنبريطانياكانتتستعمرأمريكاافأصبحتالثانيةسيدةالأولى. س/ لماذااتجهتللإعلامبعدالتقاعد؟ ج/ بدايةأودأنأوضحأننيلستإعلامياًولاأتمنىذلك،لأننيوببساطةلستإعلامياً،بينماالحقيقةأننيأحملرؤيةوفكر خاصورأيكحصيلةللتدريبوالتعليموالإدارةوالقيادةمنواقعحياتيالعمليةبالقواتالجوية،حيثنفذتمعزملائيمنذ كنتنقيباًعدةأعمالتتعلقبالمعرفةوالمعلوماتالتخصصيةحولالتهديداتالمعاديةوتقديمهاوجهاًلوجهللقياداتعلىمستوىالقواتالمسلحةوكذلكفيمهامالتدريبوالدورات. وبعدالتأهيلالطويلالذيهيئتهوخططتهالقواتالجويةالمُهابة وبناءسجلخدمة أفخربهلم أصنعهبنفسيبلقواتيالجويةوزملائيهممنفعلواذلكأنعمتعليّقواتيالمعطاءة عام ١٤٣٧هجريةبالتقاعدالذيهوأمنيةالعقلاءومطلبالمُجدّين،وبعدذلكمباشرةونظراًللظروفالقائمةاستغليتقنوات الإعلامالمختلفةلإيصالرسائلوطنيةواضحةهدفهاالدفاععنمواقفبلادناوقيادتهاوالذودعنثوابتها. وكانتالبدايةفي ظلهجومسياسيوإعلاميونفسيشرسعلىالمملكةبشكلعاموخاصةًفيأعقابحادثةخاشقجي،التيكانتمناصعبالمراحلالتيتطلبتالصمودوالدفاعبالصوتوالصورةوالقلممنخلالمواطنينعاديينغيررسميينلأنهمغيرمقيدين ولايعبرونعنغيررأيهم،وقدإنبرىوبقوةثلةمنالعسكريينالمتقاعدينالأوفياءمعغيرهممنالمخلصينالمدنييندفاعاًعن المملكةضدتلكالحملاتالقويةالتيغذّتهاتركياومولتهاقطرونفذتهاجهاتصهيونيةوإخوانيةوصفوية،وأمريكيةوأوربية، وهللتلهاوأججتهاثورةإيرانالعدوانيةوالغادريندوماًجماعةالإخوانالمدعومينبالماسونيةالعالميةمنذأنتأسستعلىيدحسنالبناءفيظروفغريبة. س/ فيبعضمشاركاتكعبرالفضائياتالغيرسعوديةصوتكاحياناًمرتفعواحياناًالعكسفما هوالسبب؟ ج/ حينمايكونالوقتمحدودوالطرفالمقابليحاولالتطاولأوالتزويروتمريرأقوالهالمعادية،فهنالابدمناستغلالكلثانية منالوقتوعدمالتباطؤبالكلاموهذايتطلبنبرةصوتمعينة،وإذالمتفعلذلكفالآخرسيرتاحوسيظللالمشاهد. س/ هليعنيذلكأنالطرفالذييظهرمعكويكونضدكفيأيلقاءلاتعرفهمسبقاً؟ ج/ صدقنيلمأسأللمرةواحدةعنمنهوالشخصالمقابلالذيسيدافععنثورةإيرانأومخالبهابالمنطقةأوعنحكومة قطرأو إسرائيلأوحشودإيرانالعراقيةولكنمعالوقتاصبحمعروفمنالذيسيخرجويدافععنتنظيمالحوثيأوقطرأوالآخرينالذينيعادونالمملكة. س/ حدثنابصراحة،هلشعرتيوماًأنكفيموقفضعفوأنتتدافععنموقفك؟ ج/ لماتعرضلموقفكهذاحتىالآنولاأتوقعذلكبعوناللهوالسببهواننيأفهمبلاديوسياساتهاوأعرفحكمةقادتها ومبادئهموأستندعلىذلك. بلأننياشعردوماًبأنأعداءناالذينيحاولونالنيلمنبلادنادائماًمواقفهمضعيفةلأنهلا يوجد لديهمدليلولايمتلكونالصدق،أحدهممندولةخليجيةشقيقةوإسمهعبدالعزيزويحملفكرالإخوانويدافععنإيرانومع أنهمؤهللإقناعمشاهديه،تجنبتالردعلىكلامهمباشرةوبدلاًمنذلكبينتخبثفكرالإخوانونهجثورةإيرانوعندها إنبرىلمهاجمةالمملكةمتسائلاًلماذالاتحاورإيران،ويدافععنسياسةأردوقانتجاهالمنطقة،وعندهاانكشفولميجدغير إظهارحقيقتهوالخروجمنأسلوبالتقيةتجاهالمملكة. وأحياناًلابدمنمهاجمةذكيةللخصمحينمايكونهومستعداًللإساءة مثلالسيدنصيرالعمريالمنتسبللحزبالديموقراطيالأمريكيوالذييزودهمبتقاريرغيرصحيحة،هذاالرجلمهمتهفقطمهاجمةالمملكةوالأميرمحمدبنسلمانتحديداًولاغيرذلك،مثلهذالابدمنعدممسايرتهبليجبتغييرمسارالنقاش وإحراجهبمواقفههوشخصياًوقدحصل. الآخراسمهاليوسفيويظهرعبرقناةروسيااليوممنصنعاءليدافععنفكر ميليشياالحوثي،يستخدمعباراتغيرجيدةضدبلادنافسألتههلأنتحوثيأممُتحوث!،تلكأقليلاًثمقالعلىالهواءأنا شيوعيماركسيوافخربالدفاععنالحوثية!. هذهأمثلةفقط.. وأنصحأيشخصلايمتلكالقدرالكافيمنسلاحالمواجهة أنلايخرجعبرالإعلامالمرئيلأنهسيصبحنقطةقوةللأعداء،وأنصحبدلاًمنذلكبالكتابةعبرأيموقعأوصحيفه. س/ مارأيكبدورالقيادةفيالتصديلجائحةكورونا؟ ج/ زاديقينيبأنالقيادةالسعوديةوشعبهايشكلوننسيجاًاستثنائياًعلىمستوىالعالم. وأننانعيشمرحلةحرجةبالمنطقة يقودهاالملكسلمانووليعهدهالأميرمحمدبنسلمان. وقدذُهلتلسرعةقراراتالدولةفيمواجهةالوباءومصارحةالقيادة للمواطنبأنالمرحلةصعبةوأنالقادمقديكونأصعبوهوماحدثفيالعالم. فهمتمنهذهالمحنةأنالشجاعةوالحكمة علىالمستوىالقياديوالتلاحمالوطنيوالإقتصادالجيدتُمكنبعوناللهمنمواجهةالتحدياتمهماكانتالتضحيات. هذه الجائحةأثبتتليشخصياًصحةموقفيالسابقالذينشرتهصحيفةسبقحولأنالتحديالأصعبهومحدوديةالسكان لبلادناالتيتقودالعالمالعربيوالإسلاميوتدافععنحدودهاالشاسعةوعنالجزيرةالعربيةوعنالأمنالقوميالعربيفي محيطعربيوأعجميلا يريدوحدةالمملكةبهذاالشكل! ولايرغبفينهضةسعوديةبسواعدشعبها!،وهذاالتحديالخطير يولدتحدياتأخرىغيرمتوقعهلكنهاقريبةولهذافإنعددسكانالمملكةيجبأنيفوق 50 مليوننسمة “سعوديين” فيأقرب فرصةممكنهلنستخلصمنهذاالرقم(top ten )عشرةملايينبارعسعودييبنيويخططويحميويعالجوينفذكافة الخدماتالعامةمهماكانتمحلياً،والفائضيعملبالبطاقةالوطنيةفيدولمجلسالتعاونالخليجيلإصلاحالخلل السكانيالذيأوجدتهحالياًالعمالةالشرقآسويةهناكوعمّاقريبستشكلالغالبيةالسكانيةبالتجنسالطبيعي(القانوني) وحينهاسنواجهفيالمملكةتهديداتجديدةمرتبطةبدولقريبةوبعيدةغيرعربيةوغيرإسلامية!.   س/ ماهوالبرنامجالجاذبلكمنبرامجالتواصلالاجتماعي … وتجدنفسكفيهبشكلمختلفعنغيره؟ ج/ شبكاتالتواصلالاجتماعيتشبهالبارجةالبحريةالتيتطلقصواريخالكروزوالطوربيداتوالقذائفالمدفعيةوتزرع الألغاموتشوشعلىإتصالاتالآخرينوتشلحركتهم!. لازلتأستخدمتوتر،والفيسبوكلنقلرسائليالوطنيةفيعدةاتجاهات،أماالواتسابفأستخدمهكغيريللتواصلالاجتماعيوهذهالشبكةتحديداًتسرقالوقتومردودهاعكسيعلىالفردوالعائلةوهيأفضلشبكةلخلقالخلافاتوبثالإشاعةالسريعةوكشفمزاجيةالمستخدمومستواه.   س/ عملكالعسكريالإعلاميكيفتراه؟ ج/ دربتنيالقواتالجويةعلىاستغلالالإعلامللحربالنفسيةعبردوراتمختلفةفيالمملكةوالأردنوالولاياتالمتحدةلكنه تدريبيركزعلىالمعلوماتوأنواعهاوأهميتهاوكيفيمكنمنخلالهاتوجيهحربنفسيةمحدودةضمنذلكوليسكتخصص رئيس. ولمأمارسالإعلامكتخصصولكنالإعلاملهارتباطوثيقبالعملالاستخباريوالمعلوماتيوالطيرانوالأحوالالجوية وهنايحدثالإلتباس أحياناًلدىالبعض. ومنخلالكم أدعولإنشاءقسمإعلاميحربيتدريبيبأيمؤسسةإعلامية ويشرفنيالمشاركةفيالتخطيطوالتدريب. س/ برأيكهلنستطيعتسميةمشاهيرالتواصلالاجتماعيبالإعلاميين؟ ج/ لاأعتقد أنلهمصلةبالإعلامالتقليديالمعروفوليسلهم أيضاًصلةبالإعلامالحديثكمهنيينيحملونأيهموطني. اعتقد أنهم أذكياءاستغلواالتقنيةوحققواأرباحماديةجيدةوبعضهمربماأصبحصاحب أعمالتجارية. هؤلاءالمشاهير يشبهونبعضنجومأنصافالمتعلمينبمرحلةماسميبالصحوةالذينحققوا أرباحاًجيدةوأُوكلتلهمإدارةمواردمختلفة وأنشطةظاهرهاالدعوةحصلوامنهامباشرةعلىفرصلزياراتخارجيةمجانيةممتعةومكانةاجتماعيةمحليةثمانتهىدورهموتواروا. س/ لولمتكنطيارا .. ماذامنالممكنأنتكون؟ ج/ لولمأكنجندياًبالقواتالمسلحةلتمنيتأنأكونقائدمدرسةلأستخدممهاراتيوقدراتيفيإدارةالأطقمالإدارية والتربويةلبناءقدراتوعقولأغلىمانمتلكوهمالشباب،ولأثبتلوزارةالتعليمأنضعفالإدارةالميدانيةمستنسخمنوظائف إداريةفيوكالاتالوزارةبعضهايحتاجإعادةهيكلةوربماإلغاء. س/ ماهيرسالتكلكلمواطنومقيمفيالمملكة؟ ج/ للمواطنأقولأنتفيعينملكالبلادخادمالحرمينالشريفينوأنترفيقدربوليالعهدفأنهضبدوركالفرديكمانهض والدكوجدك،لنتمكنمنبناءمجتمعالمملكةالجديدومستقبلهاالواعدولكينقطعالطريقعلىمخططاتونواياالأعادي ونحملعلىأكتفانامنيحتاجناساعةالمحنةمنالعربوالمسلمينفهذاقدرناوليساختيارنا. س/ حدثناعنزاويتكصوتالعاصفةفيصحيفةالرأي؟ ج/ بعدانطلاقعاصفةالحزملمواجهةمشروعإيرانفياليمنلميقصرإعلامناالرسميبحسبإمكاناتهالقائمةوقدشاركت بالقليلمعغيريمنخلالهسواءالمرئيأوالمسموعولكنالصحفالورقيةتحتاجمعرفةشخصيةوعلاقاتخاصةلغرض الاعترافبكومنثمنشرمايسهمفيرفعمعنوياتالناسعلىالأقل،وحينهالميكنبإمكانيالتحايلوالنشرتحتمسمى نسويلأنالتواصلبحكمالتقنيةاصبحواقع،فجاءتفكرةمختلفةوعرضتهاعلىرئيستحريرصحيفةالرأيوهيأننا نحتاجمواكبةالعملياتباليمنعبرالكتابةبشكلبسيطعن أحداثهاوعندورقواتناالمسلحةوالتحالف،والحقيقةانهلميتردد ورحببالفكرةعلىالفوروخصصزاويةتحتمسمى “صوتالعاصفة” ولاأعلمأنهناكوسيلةصحفيةأوإعلاميةبالمملكة خصصتزاويةدائمةللعملياتمنذخمسسنوات،وقدتمنشرأكثرمن 200 عنوانفيهذهالزاويةلموضوعاتمرتبطةبما يجريباليمنأوذوصلةبه. ولمأتوقعاستمرارهاحتىالآن. وأتمنىأنتقومالصحيفةبجمعهذهالمقالاتعلىشكلكتاب ورقي. س/ بماأنكمستمرفيالكتابةبصحيفةالرأيفهلسبقلكالكتابةفيأيمجالبأيصحيفة؟ ج/ ذكرتأنالكتابةفيصحفناالعربيةتحتاجلمعرفةشخصية،لكنوللحقيقةليمحاولاتلاتكادتذكر،مثلاًوأنافيآخر الدراسةالثانويةكتبموضوعاًوارسلتهلصحيفةالرياضونشروهكتشجيعللطلبهعلىمااعتقدولازلتاحتفظبالجريدةوحيناقرأكلاميأبتسمولكنأجدلنفسيعذراًفحينذاككنامتأثرينبالوضعالسياسيولمنفهمبعدكافةالأبعاد. كانذلكخلال انعقادقمةفاسالعربيةوكانالأميرفهدبنعبدالعزيزهورئيسوفدالمملكةوقدتمكنمنجمعالرئيسينالعدوين،حافظ الأسدوصدامحسين! ،شدنيالمنظرعبرالتلفزيونفكتبتبحماسالشبابونشرتهالرياض. س/ هلاستفدتمنخبراتكفيغيرمجالالطيران؟ ج/ بالتأكيداستفدتمنالتدريببشكلعامفيكلالمجالاتولكنخارجالتخصصالرئيسوهوالطيرانحصلتعلىفُرص قلماتُستغلفيمجالالمعلوماتوالإدارةوالكتابةومواجهةالرجالمتحدثاً،وكلهذهالخبراتهيأتهاليالقواتالجويةوفقهاالله. بلادناتعطيكلالفرصلكنالإستغلالهوالمحك. س/ يوجدالكثيرمنالضباطالسابقينفيوظائفليسلهاعلاقةبالعسكريةفهلهذاجيدومفيدللقطاعالخاصأملا؟ ج/ ولماذاالقطاعالخاصفقط؟! ربمايكونبنظريأنهذاأهمسؤالمعالتقديرلكم. الضباطالعسكريينالمتقاعدينثروةوطنيةلاتقدربثمنلمتستفيدمنهم قطاعاتالدولةالرسميةوالقطاعالخاصولاالجهاتالتطوعيةولاحتىالخيرية،هؤلاءالرجالانفقتعليهمالقواتالمسلحة ميزانياتضخمةلتأهيلهمفيأرقىمراكزالمملكةوالعالموطبقواخبراتهمعملياًلمدةتتراوحمابينعشرينالىخمسةوثلاثين عام،وتقاعدهمضرورةحتميةتبعاًلأنظمةالقواتالمسلحةليحلمكانهمغيرهممنجديد. أقوللكبكلصدقإنعدماستغلال هذهالثروةيعتبرإخفاقيبدأمننظامالعملنفسهويمتد إلىكلقطاعفرطفيخبراتعاليةالجودةوجاهزةللعملولاتحتاج لأيدولارللتدريبوالتأهيل. ومعالضباطهناكالرقباءالفنيينالمتقاعدين،كثيرمنهؤلاءالرجالعلماءفيتخصصاتدقيقة وكثيرمنهميحملدرجاتعلميةعليا،سأوردمثالاواحداًفقط،شركاتالطيرانالخاصةبالمملكةوالعالمتبحثعنالضابط الطيارينالمتقاعدينمنأسرابالنقلبالقواتالجويةالملكيةالسعودية،هذهالشركاتتستثمرفيخبراتعاليةجداًوجاهزة للعملولايحتاجونلأكثرمندورةتحويليةعلىنوعطائرةالخطوطالمدنيةالتيسيطيرعليها،هناالمقياسولكنكيفنقنع بقيةالقطاعاتخاصةالمدنيةبأنكلالتخصصاتتقريباًموجودةلدىالكثيرمنالضباطالمتقاعدين. وهناكماهوأهمفي سبيلالإستفادةمنهموهوضمندراسةمختصرةيتماعدادهاحالياًإذانجحتفسأقدمهالسمووزيرالداخليةلتطويرآداءالمحافظاتوالمراكزبالمملكة. س/ رسالةتوجههالصحيفةالرأي؟ ج/ اشكرهاوشبابهاأولاً، واطلب منكم في الرأي القيام بمبادرة لم يسبقكم إليها أحد وإن إدعى احد ذلك وهي النزول للميدان في كافة المناطق بعفوية وبدون تكلف ونقل أي معاناة للمواطن واحتياج أو عرقلة للتنمية، هذا ما تريدة حكومتنا الرشيده المباركة. لماذا لا يعيش إعلامنا مع مواطنيه ويتقمص حياتهم ويفهمهم؟