الدوحة - محروس رسلان: أدّى طلاب الصف الثاني عشر أمس اختبار مادة اللغة الإنجليزيّة في سادس أيام اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني للشهادة الثانوية العامّة، وسط بيئة مدرسيّة آمنة نظراً لتقيّد المدارس بتفعيل الدليل الإرشادي للسلامة الصحيّة وتطبيق الإجراءات الاحترازيّة، حرصاً على السلامة العامّة للطلبة للحدّ من انتشار فيروس كورونا المستجد «كوفيد- 19». وأكد عدد من الطلاب، في تصريحات ل الراية  خلال جولة ميدانيّة لرصد أجواء الاختبار في مدرسة حسان بن ثابت الثانوية للبنين، أن الاختبار جاء في متناول الطلبة مراعياً لكافة مستوياتهم المعرفية شاملاً للمعايير المقرّرة عليهم خلال الفصل الدراسي الثاني، لكنه كان فقط بحاجة إلى المزيد من الوقت نظراً لطول الاختبار. وأضافوا إن الاختبار تكوّن من 11 سؤالاً، بينها 7 أسئلة موضوعية اختيار من متعدّد و3 أسئلة مقالية يتكوّن كل منها من عدة نقاط موزعة على جميع أفرع المادة من قراءة وكتابة وقواعد، كما تضمن الاختبار موضوعين للكتابة يختار الطالب أحدهما، حيث يتعلق أحد الموضوعين بتقديم شكوى على مطعم والآخر بطلب وظيفة للعمل كمهندس حاسب آلي، مشيرين إلى سهولة موضوع القراءة الذي يتحدّث عن العمل الجماعي. ويقيّم طلاب الشهادة الثانوية عبر نظام الفصلين بأداء اختبار نهاية كل فصل دراسي بنسبة 40% من الدرجة الإجمالية للمادة للفصل الأول و60% للفصل الثاني. وتمثل اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني أهمية خاصة لدى الطلبة نظراً لتخصيص 60% من إجمالي الدرجات لها، ما يفتح باب الأمل أمام الطلبة الذين لم يحالفهم الحظ في اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول للتعويض، كما تمثل حافزاً كذلك للطلبة المتفوّقين على مواصلة التميّز وتحقيق أعلى المعدّلات. فمن جانبه، أكد سعيد مسعد الحجاجي، الطالب بالصف الثاني عشر مسار هندسي، أن الاختبار كان سهلاً وأن أسئلته كانت في متناول الطلاب، ما عدا سؤالاً واحداً في الجانب الاختياري كان مُحيراً. وقال: بالنسبة للكتابة تمت مطالبتنا باختيار موضوع من موضوعين أحدهما تقديم شكوى على مطعم والآخر تقديم طلب وظيفة للعمل مهندس حاسب آلي. وأشار إلى أن موضوع القراءة كان سلساً وواضحاً وسهلاً، لافتاً إلى أن موضوع القراءة كان يتحدّث عن العمل الجماعي. بدوره أكد أحمد علي القايد، الطالب بالصف الثاني عشر مسار أدبي، أن الاختبار كان سهلاً وأن الأسئلة اتسمت بالوضوح والمباشرة، لافتاً إلى أن الاختبار كان فقط بحاجة إلى المزيد من الوقت. وقال يوسف عبدالله النعيمي، الطالب بالصف الثاني عشر مسار أدبي، إنه على الرغم من مراعاة الطلبة من ناحية تقليل عدد الأسئلة، إلا أن الاختبار كان بحاجة إلى المزيد من الوقت. وأشار إلى أن الاختبار جاء في مستوى الطالب المتوسط وفي متناول جميع الطلاب، لافتاً إلى عدم تضمنه أية أسئلة من خارج المنهج. وأكد سلطان حامد المحمدي، الطالب بالصف الثاني عشر مسار أدبي، أن الاختبار كان مناسباً لمعظم مستويات الطلبة، حيث اتسمت أسئلته بالوضوح والمباشرة، ما عدا سؤالاً واحداً هو السؤال الثالث في الجانب الاختياري. من جانبه قال عبدالعزيز محمد فخرو، الطالب بالصف الثاني عشر مسار أدبي، إن الاختبار جاء في مستوى الطالب المتوسط، مراعياً كافة مستويات الطلبة، كما أن الأسئلة من المقرّرات الدراسيّة ولم ترد أسئلة من خارج المنهج، لافتاً إلى أن المُلاحظة الوحيدة هي أن الاختبار كان طويلاً وبحاجة إلى مزيدٍ من الوقت للإجابة والمراجعة.   خليل العمادي: تفتيش الطلبة وقياس الحرارة قبل الاختبار   أكد الأستاذ خليل العمادي، النائب الإداري لمدرسة حسان بن ثابت الثانوية للبنين، أنه يتم التشديد على تفتيش الطلبة وقياس الحرارة والتأكّد من ارتداء القفازات والكمامات قبل دخول الطلبة إلى اللجان، حرصاً على سلامتهم وتفعيلاً لسياسة التقييم. وأشار إلى أنه يتم كذلك قياس حراراة الطالب قبل الصعود إلى الحافلة، مُشيراً إلى تخصيص 8 حافلات مدرسيّة لنقل الطلبة من وإلى لجان الاختبار. وقال: تمّ الالتزام بتوزيع الطلبة داخل اللجان بمعدّل من 6 إلى 8 طلاب في كل لجنة اختبار. وأشار إلى توافر كافة المستلزمات الصحيّة بالمدرسة من كمامات وقفازات ومُعقمات. وأوضح أن المُلصقات الأرضيّة تحدّد المسافات الآمنة بين الطلبة منذ دخول المبنى المدرسي وحتى لجنة الاختبار.   د.وليد كردي: إرشادات لتخفيف التأثير النفسي لكورونا على الطلبة   أكد الدكتور وليد كردي، النائب الأكاديمي بمدرسة حسان بن ثابت، الحرص على تخفيف التأثير النفسي لكورونا على الطلبة خلال الاختبارات، عبر الرسائل النصيّة والمُلصقات الإرشاديّة الموضوعة بأماكن بارزة بالمبنى المدرسي. وأشار إلى إعداد جدول للمراجعات على منصة تيمز تمّ إرساله للطلاب، لافتاً إلى إجراء بثّ حي للمُعلمين لمُراجعة المادة والإجابة عن استفسارات الطلبة قبل كل اختبار.   عبدالله الكواري: لجنة خاصة لطلبة المستوى الثاني من الدعم   قال الأستاذ عبدالله علي الكواري، مدير مدرسة حسان بن ثابت الثانوية للبنين، إن عدد طلبة الشهادة الثانوية بالمدرسة المتقدّمين لاختبارات نهاية الفصل الثاني يبلغ 141 طالباً موزعين على 20 لجنة اختبار، بينها لجنة خاصة لطلاب المستوى الثاني من الدعم التعليمي الإضافي. وأشار إلى تقديم تسهيلات للطالبين اللذين يؤدّيان الاختبار باللجنة الخاصّة عبارة عن تكبير ورقة الاختبار ومنحهما وقتاً إضافياً حال انتهاء وقت الاختبار. وأشار إلى إصابة طالب بكورونا «كوفيد-19» قبل الاختبارات وتم رفع عذره إلى الجهات المختصة بالوزارة، مشيراً إلى التزام المدرسة بتطبيق الإجراءات الاحترازيّة. وعن حالات الغياب، قال: توجد حالتا غياب ولم يتم تسجيل أي حالات غش. وأشار إلى فتح صناديق الاختبار في تمام الساعة 8.55 صباحاً تحت إشراف مدير المدرسة بحضور ممثل لقطاع شؤون التقييم بالوزارة بموجب محضر رسمي، ليتم توزيعها فور ذلك على الطلبة داخل لجان الاختبار في تمام التاسعة صباحاً. وتابع: الأجواء داخل اللجان هادئة ويتم تطبيق التعليمات الواردة بسياسة التقييم لضبط سير الاختبارات، لافتاً إلى التزام الطلبة بالتعليمات وكذلك التزام المراقبين الموزعين على اللجان بواقع مراقبين من خارج المدرسة في كل لجنة اختبار. وقال: لم يتم رصد أية شكاوى من قبل الطلبة بخصوص الاختبار، لافتاً إلى أن الاختبارات تمر بسلاسة وفقاً لما هو مُخطط له. وأضاف: الطلبة ملتزمون بالتعليمات والاشتراطات الصحيّة وحريصون على نظام المسافات الآمنة، ونشكر أولياء الأمور على التزام الطلبة وتقيّدهم بالتعليمات لأن ذلك سهل كثيراً على المدارس.