يعتبر المستوى الدراسي الثالث بالمرحلة الإعدادية محطة مهمة في حياة الطالب حيث يجد نفسه أمام خيارات عدة تتطلب اتخاذ قرارات هامة، تؤثر مستقبلا على دراسته الجامعية ومساره المهني، حيث ان التعليم الفني والمهني أحد الخيارات المتاحة للطلبة في المرحلة الثانوية لذلك قامت إدارة التعليم الفني والمهني بتنظيم حملة تعريفية استهدفت المدارس الإعدادية لتعريف الطلبة بأهم أهداف النظام المتبع ومميزاته. أوضح الأستاذ إبراهيم البورشيد رئيس التدريب الميداني والإرشاد والتوجيه أن القيام بهذه الحملة يأتي في ضوء اهتمام وزارة التربية بقطاع التعليم الفني والمهني، لا سيما وأن هناك إجراءات خاصة بالقطاع تم طرحها وفق برامج التعليم في الإطار الموحد للأولويات الحكومية، وذلك لأهمية هذا النوع من التعليم باعتباره مصدرا لإمداد سوق العمل بالعمالة الوطنية المدربة والمؤهلة التي تستطيع أن تثبت قدراتها وإمكانياتها في ميادين العمل، وتسهم بشكل فعال في النمو الاقتصادي للمملكة. وأضاف سعيا لتحقيق أهداف الحملة التعريفية، تم التنسيق مع إدارة التعليم الإعدادي بالوزارة بالإضافة إلى مدارس التعليم الفني والمهني والتي اشتركت جميعها في تنفيذ 3 برامج توعوية لطلاب المرحلة الإعدادية على النحو التالي: أولها الزيارات الميدانية للمدارس الإعدادية والابتدائية الإعدادية للالتقاء بالطلبة وتزويدهم بمعلومات حول التعليم الفني والمهني، حيث بلغ عددهم 8181 فيما يتعلق بالتعليم عن طريق المشروعات، والتخصصات والفروع، والمستقبل المهني والدراسي لخريج التعليم الفني والمهني، وبرنامج التدريب الميداني إلى جانب قياس رغبة الطلبة المبدئية في الالتحاق بالتعليم الفني والمهني، ثانياً تنظيم زيارات ميدانية لطلبة المدارس الإعدادية تحت عنوان الخطوة الأولى في مسار مستقبلك حيث تضمنت الزيارات استضافة لعدد من طلبة المدارس من المرحلة الإعدادية في مدارس التعليم الفني، واختير لهذا الغرض عشر مدارس استقبلت حوالي 3080 طالبا، بهدف اطلاعهم على النظام المطبق بالقطاع عن كثب، وتعريفهم بإنجازات الطلبة المتميزة من خلال زيارة مرافق مدارس التعليم الفني والمهني مثل الأقسام والورش، واخيراً المشاركة في معرض المهن الأول الذي نظمته إدارة الخدمات الطلابية بهدف توعية طلبة الشهادة الإعدادية حول المسارات المتاحة بالتعليم الثانوي وبعد التخرج، حيث قام طلبة التعليم الفني والمهني بتقديم العروض التعريفية بالقطاع لزوار المعرض وكذلك الإجابة على أسئلتهم المتعلقة بهذا الخصوص.