أكد الوكيل المساعد للموارد البشرية محمد مبارك جمعة أن قطاع الموارد البشرية قد كثف جهوده في تطوير دورة العمل وتقديم أفضل الخدمات لمنتسبي الوزارة في مختلف المواقع الوظيفية. حيث واصل اختصاصيو الإدارة تنظيم وعقد الورش التدريبية في مجال الإدارة وتنظيم العمل وشرح أنظمة ديوان الخدمة المدنية، كما قام بتنفيذ إجراءات منح المستحقين للحوافز والمكافآت لعدد 3261 موظفا وموظفة، بالتعاون مع الجهات المختصة، وفقاً لما جاء به قانون الخدمة المدنية ولائحته التنفيذية، إذ بلغ عدد الحوافز الممنوحة للموظفين بكافة أنواعها 4312 حافزاً استفاد منها منتسبو الوزارة من مختلف القطاعات، وذهب أكثر من 50% منها إلى شاغلي الوظائف التعليمية، إذ بلغ عدد شاغلي الدرجات التعليمية الذين استفادوا من الحوافز 2738 معلما ومعلمة. وعلى صعيد آخر أوضح الدكتور محمد أن القطاع قد عكف على إعداد الدراسات لمراجعة وتطوير العديد من الهياكل التنظيمية في الوزارة باستحداث وظائف تستجيب لمتطلبات تحسين أداء المدارس، وتطوير ومراجعة آليات وأسس التوظيف، وفقا لبرامج الوزارة التطويرية ووفقا لما ورد في أولويات برنامج العمل الحكومي. وعلى صعيد خطة الوزارة لبحرنة الوظائف التعليمية، أكد الوكيل المساعد للموارد البشرية أن الوزارة تنتهج سياسة واضحة وثابتة في عملية الإحلال والبحرنة في الوظائف التعليمية، حيث يتم سنويا حصر أعداد البحرينيين المؤهلين والذين تنطبق عليهم شروط الالتحاق بالتدريس، وفي المقابل يتم الاستغناء عن المعلمين من غير البحرينيين في نفس التخصصات وبنفس العدد، والمبدأ الذي لا تحيد عنه الوزارة هو الإحلال كلما توافر العنصر البحريني المؤهل، كما تلتزم الوزارة بتوظيف جميع خريجي كلية البحرين للمعلمين (وقد وظفت الى حد الآن 3 دفعات من هؤلاء الخريجين، وهم من أبناء البحرين)، أما التوظيف الخارجي فيبقى في جميع الأحوال ذا طابع استثنائي، لسد العجز فقط في التخصصات التي بها نقص. وعلى صعيد خطة التدريب للعام الدراسي المقبل، أوضح الوكيل المساعد للموارد البشرية أن هذه الخطة الجديدة سوف تتضمن العام القادم تطوير نوعيا يشمل زيادة عدد البرامج التدريبية المعتمدة بإدارة التدريب والتطوير المهني، والمرتبطة بكفايات نظام إدارة الأداء وإثراء برامج التمهن والدورات التدريبية للمعلمين، بمقررات جديدة متخصصة في طرائق واستراتيجيات تدريس المواد الأساسية والتخصصية، والتوسع في تدريب المعلمين والقيادات المدرسية على توظيف تكنولوجيات المعلومات والاتصال في التعليم، ومراجعة آليات التدريب العملي للمعلمين الجدد داخل الصف، والتنسيق مع ديوان الخدمة المدنية لسرعة الانتهاء من تنفيذ نظام إدارة الأداء والتدريب عليه، وكذلك التنسيق مع ديوان الخدمة المدنية لسرعة الانتهاء من تطوير الكادر وفقاً لتقديرات الوزارة، والعمل على تطوير المقررات التدريبية المعتمدة لبرنامج الكادر للتوافق مع نظام إدارة الأداء.