ماردين/ الأناضول أقام طلاب أتراك في إحدى المدراس الثانوية بولاية ماردين جنوب شرقي البلاد، مناظرة افتراضية باللغة العربية. وتأتي هذه الخطوة من قبل طلاب ثانوية "أرطوقلو" للأئمة والخطباء، بهدف تطوير مهاراتهم اللغوية. وفي هذا الإطار، أقام الطلاب مناظرة عبر حسابات التواصل الاجتماعي للثانوية، تناولت مقارنة بين فائدة وأهمية المعلومات المستنبطة من الكتب، وأخرى من شبكة الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعي. وقال نائب مدير ثانوية "أرطوقلو" للأئمة والخطباء، فرحات أدار، إن الطلاب أقبلوا بشكل كبير على استخدام الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعي، عقب الانتقال إلى مرحلة التعليم عن بعد، بسبب وباء كورونا. وأضاف أنهم عملوا على استغلال هذه الفرصة لترسيخ المهارات اللغوية لدى الطلاب، عبر إقامة مناظرة افتراضية باللغة العربية. وأشار إلى أن الطلاب ناقشوا موضوع المناظرة، باللغة العربية الفصحى، مشيداً بأدائهم. بدورها، أعربت سمية يلدز، الطالبة في 11 ثانوي، عن سعادتها إزاء مشاركتها في مناظرة باللغة العربية، مبينة أنها تخوض هذه التجربة للمرة الأولى. الأخبار المنشورة على الصفحة الرسمية لوكالة الأناضول، هي اختصار لجزء من الأخبار التي تُعرض للمشتركين عبر نظام تدفق الأخبار (HAS). من أجل الاشتراك لدى الوكالة يُرجى الاتصال بالرابط التالي.