انسجاماً مع رؤية وتوجيهات صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، بأهمية تطوير الأداء، ورفع كفاءة الموظفين، ما يعود عليهم بالنفع ويقود إلى تحسين الخدمات الحكومية المقدمة للعملاء، أطلقت إدارة الموارد البشرية بجمارك دبي، مبادرة معاً نحو الريادة، التي تهدف إلى تعزيز قدرات وكفاءات حملة شهادات الماجستير وتطوير مهاراتهم السلوكية والإدارية والقيادية والتخصصية، بما يؤثر إيجاباً في أداء المؤسسة واستدامتها، وتوظيف إمكانياتهم وقدراتهم، بما يخدم أهداف الدائرة، وتعزيز الإبداع والابتكار، وتحفيز الموظفين والاحتفاظ بهم. وتأتي المبادرة انطلاقاً من حرص الدائرة على الاهتمام بالكفاءات المواطنة، وتطويرها وتمكينها والمحافظة عليها، وتركز على تعريف المشاركين فيها وزيادة وعيهم بمسارهم الوظيفي والمسؤوليات المناطين بها، والكفاءات المطلوبة لأدوارهم الوظيفية المستقبلية. وقال بطي عبد الله الجميري، المدير التنفيذي لقطاع الموارد البشرية والمالية والإدارية: تأتي هذه المبادرة في إطار النهج الذي تتبعه جمارك دبي في العمل بإطلاق المبادرات الإبداعية والابتكارية من أجل تحسين الإجراءات وتطوير بيئة العمل وتبني الإبداع والابتكار في كافة المجالات. وتسعى إدارة الموارد البشرية في جمارك دبي عبر هذه المبادرة إلى إيجاد قاعدة من حملة الشهادات العليا قادرة على تحقيق الأهداف الاستراتيجية، ودفع عجلة التطور والنجاح في الدائرة، بالإضافة إلى خلق بيئة عمل محفزة ومشجعة على الإبداع والابتكار، وجذب ذوي الشهادات والكفاءات عالية المستوى للعمل في جمارك دبي. وأضاف: يُعدّ الموظفون الحاصلون على درجة الماجستير ثروة بشرية يتحتم علينا الاستفادة منها، من خلال صقل مهاراتهم المتقدمة وتوظيفها في الأماكن المناسبة، فالحصول على تلك الشهادات العليا يتطلب من الطالب مشاركة عملية وبحثية واسعة، وليس مُجرّد دراسة نظرية عادية، ما يعنى أنه مطالبٌ بابتكار أساليب متطورة باستمرار، والبحث عن طرق مختلفة لتعزيز فهمه وتشعّبه في مجال تخصصه، وبالتالي ينعكس ذلك على طريقة إداراته للعمل، وزيادة الجانب الإبداعي فيما يقوم به، لأنه تعوّد القيام بهذه المهام البحثية الرفيعة خلال دراسته لهذه الدرجة. 4 مراحل أساسية قالت لبنى المهيري، مدير إدارة الموارد البشرية في جمارك دبي: تشمل المبادرة أربع مراحل أساسية هي التخطيط، والتقييم، والتطوير، والتخرّج، حيث يتم في مرحلة التخطيط تحديد المرشحين من حملة الماجستير، وعقد جلسة تعريفية معهم للتعرّف إلى احتياجات وتوقعات المشتركين، فيما يتم في مرحلة التقييم عقد التقييم السلوكي والتقني بالإضافة إلى عقد جلسات تغذية راجعة فردية لتعزيز الوعي والتطوير الذاتي للموظف، والوقوف على نقاط القوة والتطوير لديه، وتصميم الخطة التطويرية الفردية لكل مشترك. وأضافت: أما مرحلة التطوير فسوف تتم بالتعاون مع مركز التدريب الجمركي، وتهدف إلى إخراج المشترك من عالم الافتراضات والتخمينات إلى عالم التجربة والإنتاجية والارتقاء في سلم المهارة سلوكياً وإدارياً وفنياً حسب الاختصاص والمجال الذي يعمل به.
مشاركة :