التعليم عن بعد هو تعليم المستقبل ، لكنه يواجه تحديات كبيرة على المستوى المحلي والعربي. كان قرار وزارة التعليم حماية للطلاب والتلاميذ وللمجتمع بصفة عامة من تأثيرات جائحة كورونا التي أثرت على العالم أجمع ، لذا كان القرار صائبا ومرضيا للكثير وتشكر عليه وزارة التعليم ، إلا أن التعليم عن بعد لايزال يواجه تحديات كبيرة من أهمها : وجود شريحة من الأسر لا يشملهم الضمان الاجتماعي ،ويصعب عليهم توفير المتطلبات التقنية للتعليم عن بعد من أجهزة واتصال بالانترنت وطابعات الخ ..إضافة إلى تكرارانقطاعات الكهرباء في بعض القرى والهجر النائية لظروف الطقس من أمطار وسيول جارفة وأحيانا لشدة الحرارة وزيادة الأحمال الكهربائية كما أن هناك ضعف أحيانا في ارسال الانترنت وغير قادر على الاتصال المستمر في تلك القرى النائية مما يجعل الطالب وأسرته في انقطاع عن عملية التعلم . أضف إلى أن بعض أولياء الأمور يجد صعوبة في شرح الدروس ومساعدة أبنائه في فهم ما تعثر فهمه و لا يستطيع مواكبة الدروس ومتابعتها والتأكد من إتقان فهم المادة كما ينبغي . فئات التربية الخاصة والطلاب الذين يعانون صعوبات التعلم و اضطرابات التعلم مثل اضطراب تلقي اللغة وتعلم الأساس اللغوي ،ونقص الانتباه ، والطيف التوحدي ومشاكل الذاكرة وفرط الحركة . هذه أبرز التحديات التي تواجه التعليم عن بعد ، المتعلقة بعملية التعلم وتحتاج إلى مزيد من الدراسة والبحث للخروج بنتائج وتوصيات للتغلب على هذه التحديات وغيرها من الإشكالات المختلفة . هي تجربة جديدة تحتاج إلى مزيد من الصبر والتعاون والمشاركة بين فئات المجتمع