شرعت مدارس الأندلس فتح أبواب القبول والتسجيل للطلاب و الطالبات لهذا العام في مختلف المراحل التعليمية للبنين و البنات ( لمراحل الروضة ، و الإبتدائية ، و المتوسطة و الثانوية ) – برسوم دراسية تتناسب مع مختلف الشرائح بعد إنتقالها لمشروع تعليمي و تحفة معمارية تحاكي العالمية .. و:عبر عدد من أولياء الطلاب و الطالبات الذين سارعوا في تسجيل أبنائهم و بناتهم بأنهم فخورين بإلتحاق فلذات أكبادهم بهذه البيئة التعليمية المحفزة و التي تتوفر فيها خدمات تعليمية متطورة و مباني ذات جودة عالية تحقق التعليم النوعي و الجاذبية حيث الفصول الذكية و المسارات التعليمية المتنوعة . الصرح التعليمي الجديد ” الذكي “ جمعت مدارس الأندلس الأهلية بين جودة التعليم و مخرجاته و بين البئية التعليمية النوعية الجاذبة و ذلك تلبية لرغبات المجمتع و رغبات أولياء أمور الطلاب و الطالبات ، فكانت تصاميم المباني التعليمية و الصفوف الدراسية ذات تأثير كبير على جودة التعليم ، حيث أفتتحت هذا العام صرح تعليمي لكافة مراحل التعليم للبنين و البنات في مكة المكرمة والذي يُعد الأفضل من نوعه على مستوى المنطقة و أنشأت تحفة تعليمية تتميز بتصاميم معمارية مبتكرة لمشروعها الذي يقع في الشرائع و الذي أقيم على مساحة ( ١١ ) ألف متر مربع، وبمساحة بناء إجمالية – ( 27,000 ) – م2 و بطاقة استيعابية – ( ١٨٠٠ ) – طالب و طالبة ، و بتكلفة تقديرية بلغت – ( ٨٠ ) – مليون ريال . و أكد مدير عام المدارس الدكتور / فهد بن يمين – بأن العملية التعليمية في مدارس الأندلس تعتمد منهجية تطويرية على كافة الجوانب و التي تشمل تحقيق بيئة تعليمية محفزة وفق أسس و مواصفات عالمية و تطبق معايير تقنية في تقديم المناهج التعليمية المتطورة للطلاب و الطالبات من خلال كوادر تعليمية مؤهلة تأهيلا عالياً . و أضاف بأن مدارس الأندلس في مكة المكرمة أنتقلت هذا العام إلى الصرح التعليمي الجديد بعد الإنتهاء من المشروع الذي يُعد إضافة نوعية لمكة المكرمة من حيث البيئة المدرسية و التجهيزات و البنية التحية حيث يضم الموقع للبنين و البنات بواقع – ( ١٠ ) – مباني و – ( ٧٢ ) – فصلاً دراسياً و مسبحاً بمواصفات أولمبية و صالة رياضية ، و صالة متعددة الأغراض و عدد – ( 8 ) – ملاعب رياضية ، كما يضم المجمع مواقف أرضية على كامل الأرض بواقع – ( 300 ) – موقف للسيارت ، و مواقف مخصصة للباصات ، و نزول الطلاب و الطالبات و مخارج مخصصة للوصول المراحل بشكل آمن . و يأتي هذا المشروع الحيوي الذي يشمل أحدث التقنيات و التجهيزات النوعيه في مباني تعليمية بديلة عن المباني المستأجرة و يحاكي المشروع رؤية المملكة – (٢٠٣٠ ) – و يحقق أهداف الوزارة و رؤيتها التطويرية للبيئات التعليمية . التعلم عن بعد : يحظى التعليم بدعم و متابعة من القيادة حفظها الله و رعاها ، و التي تتابع سير العملية التعليمية بشكل متواصل لضمان مستقبل الطلبة ، و لضمان إستمرارية التعليم في ظل الظروف الإستثنائية ، و الحفاظ في نفس الوقت على أمن و سلامة طلبتنا و المجتمع المدرسي ، و في ذات الإطار فقد اعتمدت مدارس الأندلس الأهلية إستمرارية العمل بنظام ” التعليم عن بعد ” من خلال تدشينها و إطلاق المدرسة الإفتراضية و جاهزية بنيتها التقنية و الكوادر التعليمية المدربة و تهيئة الطلاب و الطالبات و أولياء الأمور للمهارات التقنية اللازمة للتعامل مع متطلبات التعلم عن بعد و المدرسة الإفتراضية . و أوضح مدير عام المدارس في مكة المكرمة على إعتماد برامج مرنة تتيح لطلابها و طالباتها التفاعل بطريقة سهلة و ممتعة لضمان جودة العملية التعليمية عن طريق الفصول الإفتراضية المتزامنة وفق أفضل الإستراتيجيات لمساعدة أبنائنا الطلاب و الطالبات على الحصول على المعارف الأساسية و المهارات اللازمة و التواصل الفعال بين أعضاء العملية التعليمية المدرسة و الطالب و ولي الأمر وحل المشكلات التي تواجههم للتعلم والتعليم عن بعد . و أضاف الدكتور / فهد بن يمين – أن الأنشطة التعليمية تعتبر جزءاً أساسياً من التربية الحديثة فهي تساعد في تكوين عادات و مهارات و قيم و أساليب لازمة لمواصلة التعليم و للمشاركة في التنمية الشاملة و عليه فإن الأنشطة التربوية تسعى بكل مجالاتها التربوية إلى القضاء على وقت فراغ الطلاب وانخراطهم في أنشطة تفاعلية و تحت إشراف تربوي ، وتعودهم على تحمل المسؤولية و التعاون مع أعضاء آخرين يجمعهم الهدف و الميول و الإتجاه المشترك نحو إنجاز أفضل ، و يشعرون من خلال ذلك بأنهم أعضاء متميزين قدموا لأنفسهم و لمدارسهم و بيئتهم الإجتماعية العمل النافع و المفيد . المسارات التعليمية: تطمح مدارس الأندلس لأن يكتسب المتعلم قيم و مهارات من كل برنامج تعليمي تقدمة هذا و قد سعت مدارس الأندلس لتنويع البرامج التعليمية لتغطي القيم و المهارات المستهدف ، و في هذا الإطار ستكون المسارات التعليمية جاهزة للتدشين في المجمع الجديد بداية من العام القادم بإذن الله . مسار موهبة : مبادرة موهبة للشراكة مع المدارس تهدف إلى تهيئة بيئة تعليمية للطلبة الموهوبين ذات جودة عالية ، و يتم إختيار الطلاب بعد اجتيازهم لإختبارات ذكاء ، و إختبارات أخرى لقياس قدراتهم بالتنسيق مع المركز الوطني للقياس و التقوية . المسار الوطني السعودي النوعي : تتميز المدارس بتعدد المسارات التعليمية بها بجانب تدريس المنهج السعودي كمسار أساسي بالمدارس ، و الذي ينبع منه أنظمة فرعية إختيارية و هي : الفصول الذكية و الفصول القرآنية . الدبلوم الأمريكي . دبلوم أمريكي هو إحدى النظم التعليمية العالمية و هو مسار تعليمي يدرس فيه مناهج أمريكية ، تهدف إلى إعداد طالب قادر على مواجهه تحديات التعليم الجامعي و النجاح المهني المستقبلي . الفصول الذكية : تبدأ من الصف الرابع الإبتدائي ، و تعني التعلم بإستخدام الكمبيوتر يستلمه الطالب و تنزل فيه جميع المواد الدراسية .