قام ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم، بتدشين الفصول الافتراضية الرقمية للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة (فئة صعوبات التعلم والتوحد)، وحضر جانباً من الدروس الموجهة للطلبة من تلك الفئات، والتي تأتي في إطار جهود الوزارة لضمان استدامة العملية التعليمية وعدم تأثر المستوى المعرفي والمهاري لأولئك الطلبة، والتواصل مع معلميهم.وفي هذا السياق، أكد الوزير حرص الوزارة على تفعيل التعليم عن بعد الموجه للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة من مختلف الفئات، في ظل الظروف الاستثنائية التي سببتها جائحة كورونا كوفيد 19، وذلك من خلال إعداد الدروس والإثراءات الرقمية الموجهة إلى تلك الفئات من الطلبة، وتقديم الدروس بلغة الإشارة للطلبة الصُم، وإعداد الدروس المسموعة للطلبة ذوي الإعاقة البصرية، إلى جانب تخصيص قناة للتربية الخاصة ضمن القنوات الفرعية الموجودة عبر قناة الوزارة على موقع اليوتيوب.وفي موضوع متصل، أشار الوزير إلى ازدياد أعداد المستخدمين للبوابة التعليمية، والتي شهدت أكثر من 13 مليون زيارة منذ بداية العام الدراسي الحالي من قبل الطلبة وأولياء أمورهم ومنتسبي الميدان التربوي (بمعدل 13875560 زيارة)، إلى جانب الزوار من 94 دولة حسب الإحصائيات، مما يؤكد نجاح الوزارة في الوصول إلى شريحة واسعة من الطلبة وتقديم الخدمة التعليمية المطلوبة لهم في هذه الفترة الاستثنائية، حيث ساهمت آلية التعلم عن بعد التي أطلقتها الوزارة بالاستفادة من البنية التحتية لمشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل في استمرار عمل المؤسسات التعليمية وتقديم خدماتها للطلبة، عن طريق توفير المحتوى التعليمي الرقمي والدروس النموذجية وحلقات النقاش والأنشطة والدروس التي ينتجها معلمو المدارس، وإطلاق القناة التعليمية التلفزيونية و14 قناة على اليوتيوب.