فازت مدرسة الحد الثانوية للبنات في مسابقة مكتب التربية العربي لدول الخليج، الموجهة للمدارس الصديقة للمكتب في الدول الأعضاء، وذلك من خلال ثلاث مبادرات قدمتها المدرسة، ركزت على توظيف الروبوت والذكاء الاصطناعي في المشروعات المبتكرة، والإبداع في تأليف القصص، في إنجاز جديد يؤكد التطور الذي وصلت إليه المدارس البحرينية. وقالت مديرة المدرسة الأستاذة باسمة الصديقي: سعداء بهذا الإنجاز الذي يحسب لوطننا الغالي، حيث ساهم قسم اللغة العربية في الفوز بفئة تأليف القصص (قصص معبرة)، من خلال المشاركة بكتاب (قطوف دانية)، الذي يحوي بين دفتيه إبداع طالباتنا المتميزات، اللاتي سطرن بأناملهن مادة هذا الكتاب، بعد تقديم الدعم والورش التدريبية لهن، ضمن جهودنا المستمرة لتطوير إنتاج الطالبات الكتابي بصفة عامة والقصصي خصوصاً. وأضافت الصديقي: كما فزنا في مجال الروبوت والذكاء الاصطناعي من خلال مبادرتين، الأولى هي نتيجة برنامج (رواد الأعمال) الذي شاركت به الأستاذة مريم الرميحي، مع 3 طالبات، حيث قدمت المدرسة فكرة لصنع غلاف للهاتف المحمول به معقم، للتشجيع على التعقيم باستمرار، للتصدي لانتشار الفيروسات، حيث تم رسم نماذج أولية من المنتج، وإعداد خطة مالية، وتوقعات لتحقيق الربح، أما المبادرة الثانية فقد ساهم فيها فريق الروبوتكس المكون من 9 طالبات والمنسقة الأستاذة نورة المقهوي، حيث تم تقديم مشروع (تحديد الحالة الصحية للنبات باستخدام تقنية استشعار الألوان)، والتي هدفنا من خلالها إلى مساعدة المزارعين على الحفاظ على مزروعاتهم، والحفاظ على بيئة مستدامة خضراء، حيث بذل فريق المدرسة جهداً في البحث ومقابلة مزارعين مختصين، حتى تم إنجاز المشروع.