الرياض 27 ذو القعدة 1436 هـ الموافق 11 سبتمبر 2015 م واس نوهت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونيسكو) بنتائج الاجتماع الاجتماع التنسيقي الدولي لمسؤولي المنظمة وصناع القرار المعنيين بالتخطيط والتطوير في وزارات التربية والتعليم بدول مجلس التعاون الخليجي واليمن، حول " مستقبل التعليم في مرحلة ما بعد عام 2015م في دول مجلس التعاون الخليجي واليمن "، الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج العربي بمقر بالرياض بالتعاون مع مكتب اليونسكو في الدوحة، ومعهد اليونسكو للإحصاء، وشعبة الأمم المتحدة للسكان. وأشادت بجهود وزارات التعليم الخليجية، وبحثها الحثيث لتطوير العمل التربوي والتعليمي في بلدانها، من خلال فهم وتحديد المؤشرات الإحصائية للسكان، وفق الرؤية التي تعتمدها المنظمة، في تقاريرها لتقييم الوضع التربوي في مختلف دول العالم أعضاء المنظمة، التي اعتادت تقدمها خلال مؤتمراتها السنوية في مؤتمر المنظمة السنوي. وحظيت جلسات الاجتماع التي انطلقت الثلاثاء الماضي وامتدت لـ 3 أيام بعديد المشاركات والأفكار والمقترحات، التي ترجمت لتوصيات قدمت في آخر جلساته، وثمنت لمنظمة اليونسكو استجابتها لدعوة مكتب التربية العربي، منوهين بتفهمها للحاجة الملحة التي دعت المكتب والدول أعضاؤه لعقده، بعد ضبابية الفهم التي أثرت على قراءة المؤسسات التربوية والتعليمية الخليجية للمؤشرات والبيانات السكانية أو تحديدها، مؤكدةً أن اهتمام (اليونسكو) بإيفاد ممثلين لها في فروعها المتخصصة في الإحصاء والسكان، بموضوع الاجتماع، أسهم بشكلٍ كبير في الخروج بنتائج إيجابية، تحتاج دعمها من قبل قيادات المنظمة وصناع القرار في المؤسسات التعليمية. // يتبع // 11:43 ت م تغريد