ضمن فعاليات البرنامج التدريبي للمشرفين التربويين المكلفين حديثا أختتمت صباح أمس فعاليات هذا البرنامج بزيارات ميدانية لعدد من المدارس شملت مدرسة ثانوية الملك عبدالله ومتوسطة القدس ومجمع مدارس نون الأهلية وقد بدأ اليوم التدريبي بحضور طابور الصباح ثم الإطلاع على آلية بناء وتنفيذ الخطط التشغيلية للمدارس والبرامج المنفذة والتطبيقات العملية لعدد من استراتيجيات التدريس الحديثة وحضور حصص دراسية كما شملت الزيارات الميدانية الوقوف على السجلات المدرسية وأعمال الطلاب وأساليب تفعيل المختبرات المدرسية ومراكز مصادر التعلم بعد ذلك عقد الزوار اجتماعا مع قادة المدارس الثلاث بحضور المشرفين التربويين المنسقين لهذه الزيارات واشتملت هذه الاجتماعات على حلقات نقاش ركزت على الأدوار القيادية لقادة العمل المدرسي وسبل التكامل بين قائد المدرسة والمشرف التربوي نحو تطوير أداء العمل التربوي والتعليمي .. بعد ذلك اختتمت تلك الزيارات الميدانية بحضور لقاء مفتوح مع سعادة مدير التعليم بالإنابة وقادة العمل التربوي في الإدارة والذي بدأ بآيات من القرآن الكريم رتلها مشرف التوعية الإسلامية بمكتب التعليم ببلقرن الأستاذ أحمد بن سفران آل شعشوع ثم كلمة المشرفين المكلفين حديثا والتي القاها المشرف التربوي مقعد بن عامر آل هيال مشرف وحدة تطوير المدارس والتي أكد فيها على أهمية هذه البرامج التدريبية ودورها في تطوير أداء المشرفين التربويين موضحا تصميم الجميع نحو خدمة هذا الوطن وولاة أمره أيدهم الله والعمل بكل جد وإخلاص فيما كلفوا به كل في مجال عمله مختتما كلمته بشكر القائمين على تنفيذ مثل هذه البرامج وعلى رأسهم مدير التعليم ومساعديه ومدير الإشراف التربوي ومساعده وجميع المدربين في هذه الدورة عقب ذلك كانت كلمة مدير التعليم بالإنابة الأستاذ خالد الغامدي والتي تطرق فيها للأدوار المأمولة من المشرفين التربويين في ضوء توجهات الوزارة التطويرية وسبل دعم الميدان وقادة العمل المدرسي بعد ذلك اختتم اللقاء بتوزيع شهادات حضور الدورة على المشاركين .. وقد أوضح مدير الإشراف التربوي الأستاذ نايف بن سلطان الهاجري أن عدد المشاركين في هذا البرنامج بلغ خمسة وثلاثون مشاركا من المشرفين التربويين المكلفين حديثا في أقسام الإدارة ومكاتب التعليم موضحا أنه سينفذ برامج مستقبلية تركز على تأهيل المشرفين التربويين ضمن ما أعدته إدارة الإشراف التربوي في خطتها التشغيلية لهذا العام من برامج وأنشطة داعمة للعمل التربوي والتعليمي في الميدان