مدارس حكومية تحصد تقدير A والمستوى الأعلى في ممارسات الجودة

  • 3/7/2021
  • 11:32
  • 4
  • 0
  • 0
news-picture

حصدت العديد من المدارس الحكومية تقدير (A) في مراجعات هيئة جودة التعليم والتدريب المنفذة خلال الأوضاع الاستثنائية الراهنة، وذلك لتحقيقها المستوى الأعلى في الممارسات المدرسية ضمن جميع المعايير الـ11 التي حددتها الهيئة والموزعة على 3 أقسام رئيسية للتقييم وهي: جودة تعلّم الطلبة، ومدى تقدم تعلّمهم، ومدى جودة القيادة المدرسية في التغيير. وتأتي مدرسة الدراز الإعدادية للبنين ضمن هذه النخبة من المدارس، بعد أن بذلت جهوداً مستمرة بإشراف قيادتها المدرسية المدركة لمتطلبات الوضع الاستثنائي جراء جائحة كورونا، مما سهل عمل الفرق واللجان العاملة في المدرسة. واستثمرت المدرسة مواردها البشرية بصورة مثالية، بما يتناسب مع الظروف الاستثنائية، لتعمل وفق إجراءات عمل واضحة ومرسومة بدقة، حيث تم تشكيل فريق للخطط وفريق لمتابعة الإنجاز وفريق تقني ولجنة للصحة والسلامة وغيرها من الفرق واللجان، مما ساهم في تشخيص المدرسة لواقعها وتنفيذها عمليات التخطيط اللازمة كبناء الخطة التنفيذية الاستثنائية وخطة الطوارئ المرتبطة بالصحة والسلامة وغيرها. وقامت المدرسة بحصر الموارد والمرافق المتوفرة لديها واتخاذ الإجراءات المناسبة لمعالجة بعض التحديات والصعوبات كمشاكل البث وضعف شبكة الإنترنت، من خلال اعتماد مركز بث مركزي في المدرسة وتوفير إجراءات الأمن السيبراني لجميع البرامج التعليمية، بما ساهم في تيسير العملية التعليمية بصورة مميزة ، إضافةً إلى التواصل الفاعل مع الشركاء والعمل مع مؤسسات المجتمع المحلي لتقديم ورش للطلاب وأولياء أمورهم حول متطلبات التعليم عن بعد. كما وظف المعلمون الأدوات التقييمية المتنوعة كبرامج kahoot, padleet, would word ,class point ,work sheet والاستفادة من نتائجها في متابعة التقدم الأكاديمي للطلاب بفئاتهم التعليمية، واستخدام استراتيجيات تعليمية واضحة ومميزة في الدروس كالسؤال من أجل التعلم والمناقشة والحوار وعرض تجارب من عمل الطلاب عبر تقنية الفيديو سواء التعلم عبر البث أو في الدروس المقدمة للطلاب الذين يحضرون المدرسة وربط الدروس بالحياة وتقديم القيم الوطنية عبر الدروس واستخدام الموارد التكنولوجية التفاعلية في الدروس، وتشخيص مستويات الطلاب ودعم فئات الطلاب المختلفة بالبرامج كبرنامج معلمي خذ بيدي وبرنامج أوسكار الدراز وبرنامج نجم الرياضيات وتحفيزهم على مدار الفصل الدراسي وإشراكهم في برامج المدرسة المختلفة كالمسابقات والدورات المدرسية. كما تم العمل على برامج التواصل وحل المشكلات التي قد تعترض طريق منتسبي المدرسة من معلمين وطلاب وأولياء أمور بتوفير أكثر من تسع وسائل اتصال كإعداد دليل التواصل والهاتف والايميل والروابط وبرنامج تواصل وبرنامج الدعم الفني وغيرها من الأدوات والبرامج، هذا إلى جانب الاهتمام بتدريب المعلمين المستمر والمتواصل على البرامج المختلفة كبرامج التقويم الإلكتروني ورفع الكفاءة المهنية لديهم والتي تعينهم على تقديم دروسهم بأفضل وأيسر طريقة مع الحفاظ على الأمن السبيراني والعمل معا للحصول على شهادة show casas.

مشاركة :