دشن رئيس جامعة الملك سعود الدكتور بدران بن عبدالرحمن العمر المنصة الافتراضية لجائزة جسر للريادة في الرياضيات، وذلك بحضور أعضاء اللجنة التنفيذية. وألقى معاليه كلمة بهذه المناسبة قال فيها: إن جائزة جسر تهدف إلى تطوير المعرفة في الرياضيات وتعليمها في المملكة العربية السعودية بِما يسهم بحول الله وقوته إلى تميز وتقدم مستوى المملكة في المنافسات الدولية ومن بينها اختبارات تميز، مبينًا أن الجائزة تهدف إلى اكتشاف المتميزين والمبدعين في الرياضيات وتعلمها وتشجيعهم وتحفيزهم، وإبراز التجارب الإبداعية في تعليم الرياضيات، وتعميمها كي يستفاد منها بشكل أكبر في الواقع التعليمي. وأكد أهمية تحقيق التواصل العلمي والتربوي بين ذوي الاختصاص في مجال الرياضيات وتعليمها، والإسهام في تطوير البحث العلمي في الرياضيات وتعليمها في الجامعات السعودية. من جهته أوضح رئيس مجلس إدارة الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" الدكتور بندر المحسن أن لجنة الجائزة انتهت من إعداد الدليل التنظيمي للجائزة منذ وقت مبكر، مشيرًا إلى أن الإدارة التنفيذية للجائزة بدأت في استقبال المشاركات خلال هذا الفصل الثاني من العام الدراسي 1442هـ في الفئات المتعلقة بمعلم الرياضيات وهي: (المبادرات الإبداعية). ‏بدوره أفاد المدير التنفيذي للجائزة الدكتور محمد النذير أن الجائزة تتضمن أربعة فروع وهي: ‏الأداء التدريسي لمعلمي ومعلمات الرياضيات، والتميز العلمي، والتميز البحثي، والمبادرات الإبداعية، مشيراً إلى أنه سيتم تفعيلها تباعاً دورة بعد الأخرى بحسب قرارات مجلس إدارة الجمعية. وقال النذير: بدأت الدورة الأولى لهذا الفصل الدراسي بفرع: المبادرات الإبداعية التي تعنى بالتعليم الإلكتروني، والمستهدف فيها معلمي الرياضيات ومشرفيها، وكذلك المؤسسات التعليمية، مبينًا أن المستهدفين من فروع الجائزة عامة هم معلمو ومعلمات الرياضيات في التعليم العام وأعضاء هيئة التدريس في التعليم الجامعي، ومشرفو ومشرفات الرياضيات في إدارة التعليم، وطلاب وطالبات التعليم العام والجامعي، والمهتمون والمبدعون في الرياضيات وتعليمها. وأضاف أن الجائزة نفذت خلال الفترة الماضية العديد من اللقاءات التعريفية بالجائزة في كل من الرياض وبيشة والمدينة المنورة والمنطقة الشرقية وحائل بالإضافة إلى العديد من اللقاءات التي تم تنفيذها عبر برنامج الزوم لجميع مناطق المملكة استفاد منها أكثر من 5 آلاف معلم ومعلمة ومشرفة ومشرفة. ويمكن الاطلاع على تفاصيل الجائزة على حساب توتير@samsprz وعلى الموقع الإلكتروني: https://sams.ksu.edu.sa/ar/node/409.