طالبة موهوبة تقدم ورشة افتراضية لـ 88 طالبا وطالبة

  • 7/30/2021
  • 01:00
  • 4
  • 0
  • 0
news-picture

في‭ ‬نقلة‭ ‬نوعية‭ ‬للبرامج‭ ‬التدريبية‭ ‬المقدمة‭ ‬في‭ ‬مجال‭ ‬التعليم‭ ‬الرقمي،‭ ‬اتخذت‭ ‬وزارة‭ ‬التربية‭ ‬والتعليم‭ ‬خطوة‭ ‬قيام‭ ‬الطلبة‭ ‬المتميزين‭ ‬في‭ ‬هذا‭ ‬المجال‭ ‬بتدريب‭ ‬زملائهم،‭ ‬استناداً‭ ‬إلى‭ ‬ما‭ ‬حصلوا‭ ‬عليه‭ ‬من‭ ‬معرفة‭ ‬ومهارة‭ ‬وخبرة‭ ‬في‭ ‬تطبيق‭ ‬الأدوات‭ ‬والبرامج‭ ‬التعليمية‭ ‬ضمن‭ ‬مشروع‭ ‬جلالة‭ ‬الملك‭ ‬حمد‭ ‬لمدارس‭ ‬المستقبل،‭ ‬وبرنامج‭ ‬التمكين‭ ‬الرقمي‭ ‬في‭ ‬التعليم،‭ ‬وبرامج‭ ‬مركز‭ ‬رعاية‭ ‬الطلبة‭ ‬الموهوبين،‭ ‬بما‭ ‬حوّل‭ ‬الطلبة‭ ‬من‭ ‬مجرد‭ ‬متلقين‭ ‬إلى‭ ‬منتجين‭ ‬للمحتوى‭ ‬الرقمي‭ ‬ومدربين‭.‬ وفي‭ ‬هذا‭ ‬السياق،‭ ‬تم‭ ‬تكليف‭ ‬الطالبة‭ ‬سارة‭ ‬فواز‭ ‬من‭ ‬مدرسة‭ ‬النور‭ ‬الثانوية‭ ‬للبنات‭ ‬بتقديم‭ ‬ورشة‭ ‬بعنوان‭ ‬‮«‬عالم‭ ‬الماين‭ ‬كرافت‮»‬‭ ‬ضمن‭ ‬برنامج‭ ‬الوزارة‭ ‬الصيفي‭ ‬لهذا‭ ‬العام،‭ ‬وبإشراف‭ ‬مركز‭ ‬رعاية‭ ‬الطلبة‭ ‬الموهوبين،‭ ‬وقد‭ ‬شهدت‭ ‬مشاركة‭ ‬88‭ ‬طالبا‭ ‬وطالبة‭ ‬من‭ ‬جميع‭ ‬المراحل‭ ‬الدراسية،‭ ‬وسط‭ ‬تفاعل‭ ‬كبير‭.‬ وتناولت‭ ‬الورشة‭ ‬أساسيات‭ ‬بناء‭ ‬المدن‭ ‬الافتراضية‭ ‬باستخدام‭ ‬برنامج‭ ‬‮«‬ماين‭ ‬كرافت‮»‬‭ ‬واستخداماته‭ ‬الأخرى‭ ‬في‭ ‬المجال‭ ‬التعليمي،‭ ‬وأبرز‭ ‬البرامج‭ ‬التعليمية‭ ‬التي‭ ‬توفرها‭ ‬الوزارة‭ ‬ضمن‭ ‬مشروع‭ ‬مدارس‭ ‬المستقبل،‭ ‬وكيفية‭ ‬الوصول‭ ‬إليها‭ ‬وتحميلها‭ ‬واستخدامها،‭ ‬لتعزيز‭ ‬دمج‭ ‬التقنية‭ ‬في‭ ‬التعليم‭.  ‬وقالت‭ ‬مقدمة‭ ‬الورشة‭ ‬الطالبة‭ ‬سارة‭ ‬إنه‭ ‬سبق‭ ‬لها‭ ‬أن‭ ‬قدمت‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬الورش‭ ‬التدريبية‭ ‬عن‭ ‬لعبة‭ ‬‮«‬ماين‭ ‬كرافت‮»‬‭ ‬التعليمية،‭ ‬منذ‭ ‬أن‭ ‬كانت‭ ‬في‭ ‬المرحلة‭ ‬الإعدادية،‭ ‬واستفادت‭ ‬منها‭ ‬مختلف‭ ‬المراحل‭ ‬الدراسية،‭ ‬كما‭ ‬شاركت‭ ‬في‭ ‬مسابقتين‭ ‬على‭ ‬مستوى‭ ‬طلبة‭ ‬مملكة‭ ‬البحرين،‭ ‬وحصدت‭ ‬المركز‭ ‬الأول‭ ‬في‭ ‬كلتيهما،‭ ‬شاكرةً‭ ‬وزارة‭ ‬التربية‭ ‬والتعليم،‭ ‬خاصة‭ ‬مركز‭ ‬رعاية‭ ‬الطلبة‭ ‬الموهوبين،‭ ‬على‭ ‬الجهود‭ ‬المبذولة‭ ‬لاحتضان‭ ‬الطلبة‭ ‬الموهوبين‭ ‬وتطويرهم‭.‬

مشاركة :