التقى الملحق الثقافي السعودي في لندن الدكتور فيصل بن محمد المهنا أبا الخيل يوم امس وفد من مبتعثي مدينة نيوكاسل ضم كل من فراج الشهري،  ، تركي الشدادي،رشيد المطيري،عبدالهادي القحطاني وأطلع وفد نيوكاسل الملحق الثقافي على عريضة تم توقيعها من أكثر من ٥٠ مبتعث اشتملت على العديد من المطالب جاء في مقدمتها   إبقاء المركز التعليمي في مدينة نيوكاسل باعتباره مصدراً مهماً لتعلم  القرآن الكريم واللغة العربية. اختيار مدينة نيوكاسل لتكون ضمن المدن التي تم اعتمادها مؤخراً لتكون مركزاً لاختبارات المرحلة المتوسطة والثانوية.  زيادة عدد أيام الدراسة في هذه المراكز لاتاحة وقت أكبر للأطفال لتعلم القرآن واللغة العربيه.  تغيير الأيام التي تم اعتمادها لاختبارات المرحلتين المتوسطه والثانويه لتوافق الاجازات الرسميه للمدارس البريطانيه. وبعد عرض هذه المطالب تحدث ابالخيل قائلاً نحن في خدمة المبتعثين وفيما يخص هذا الموضوع  ارتأت وزارة التعليم أن تكون مراكزالاختبارات بهذا العدد التي تضم كل مدينة :(كارديف – لندن – ليستر – مانشستر – ليدز – إدنبرة) لأن هناك إلتزام من الجهة المعنية بالإشراف على الاختبارات واضاف الملحق بأن الملحقية لاتستطيع بمفردها ان تتخذ قرار في هذه المطالب دون الرجوع للجهة المنظمة للاختبارات والإشراف عليها  ووعد الملحق الوفد  بأن تتدخل الملحقية لمخاطبة وزارة التعليم بهذه المطالب  في سبيل التيسير على الطلبة المبتعثين بفتح مركز اختبارات للمرحلتين المتوسطة والثانوية في مدينة نيوكاسل وإبقاء المراكز التعليميه في بريطانيا لتقوم بدورها العلمي والتربوي. ومن جانب الوفد تحدث المبتعث فراج الشهري قائلا نشكر الملحق الثقافي على استقباله وفد نيوكاسل واستماعه لمطالبنا ونأمل أن تكون الملحقية خير معين للتيسير على المبتعثين وابقاء المركز التعليمي في نيوكاسل كمركز علمي بالاضافه لكونه مركز اختبارات  وأن تلغى فكرة إرسال الاسئلة الموحدة للمراكز التعليمية في الخارج لان هناك اجحاف كبير على ابنائنا الدارسين في هذه المراكز الذين يدرسون يوما واحدا في الاسبوع وبالتالي يصعب عليهم الالمام بجميع المنهج و أضاف  عبدالهادي القحطاني رئيس النادي السعودي في نيوكاسل سابقا أن المراكز التعليمية تعتبر محضن تربوي مهم جدا لأبناء المبتعثين  ويجب الاهتمام بدعمها سيما وأنها اثبتت كفائتها في التحصيل العلمي للمواد الدينية واللغة العربية على حد سواء  وواصل القحطاني قائلا المركز التعليمي بنيوكاسل يحمل إرث طويل من الكفاءة والريادة لمدة تزيد عن ثلاثين سنه في هذا المجال واستغرب من استبعاد مدينة نيوكاسل من ضمن المراكز المعتمدة خاصة وأنها تحتل موقعا مهما في الشمال الشرقي لبريطانيا وتخدم مناطق كثيرة يتواجد بها عدد كبير من المبتعثين ومن أهمية موقعها يوجد بها اختبار مركز قياس فضلا على ان فيها عدد كبير من ابناء المبتعثين يتجاوز عددهم 45 طالبا للمرحلة المتوسطة والثانوية والمرحلة الابتدائية تجاوز ١٥٠ طالبا  مع املنا أن يعاد النظر في كون المدرسة السعودية في فرنسا هي من سيتولى وضع الاسئلة لكونهم يدرسون المنهج السعودي طيلة ايام الاسبوع ومن الصعوبة بمكان أن أن يتم مساواة طلبة المراكز التعليمية في بريطانيا  الذيت يعتبرون منازلبطلاب الانتظام. ومن جهته أبدى المبتعث رشيد المطيري عضو وفد نيوكاسل أن زيارة الملحقية كانت مثمرة مع الدكتور فيصل ابالخيل حيث وعدنا بايصال مطالب مبتعثي نيوكاسل للمسؤولين في وزارة التعليم ومن جانب آخر تحدث تركي الشدادي قائلا نشكر الملحق على حسن استقباله لنا ونتمنى أن تعتمد مدينة نيوكاسل ضمن مراكز الاختبارات وان تعيد الوزارة النظر في موعد الاختبارات حيث انها تتعارض مع الدراسة مع المدارس الانجليزية حيث كان في السابق الأبناء يختبرون اثناء اجازات المدارس الانجليزية. ومن جانبه شدد رئيس مجلس الآباء بالمركز التعليمي والمدير السابق للمركز لمدة أربع سنوات تميم العنقري بأهمية هذه المراكز التعليميه واستمرارها لما لها من الأثر العلمي والتربوي الذي لاحظه جميع أولياء الأمور. وفي المقابل أشار مدير المركز محمد فارسي الى ان مثل هذه المراكز التي يشرف عليها طلبه مبتعثون يحملون مؤهلات تربويه سيعزز الانتماء الوطني لهؤلاء الطلاب لبلادهم وخاصة وجود مدارس متعدده تتبع جنسيات مختلفه فتحت أبوابها لجميع الطلاب.  يذكر أن هناك استياء كبير تداوله مغردون موخرا اغلبهم من المبتعثين في بريطانيا من القرار الذي اعلنت عنه الملحقية موخراً عن نيتها لإلغاء المراكز التعليمية واستبدالها ببرنامج الفصول الافتراضية لأبناء وبنات المبتعثين والدارسين في المملكة المتحدة، وذلك  للمرحلتين الدراسيتين المتوسطة والثانوية وحصرت توزيع الكتب على مقرات الاختبارات والتي حددت في ٦ مدن بريطانية فقط. وطالب المبتعثين من عدة مدن الملحقية بإعادة النظر في هذه الخطوة التي ستحد من تعلم ابناء المبتعثين دراسة اللغة العربية والمواد الدينية وتعزيز سلوكيات ديننا الحنيف في نفوس النشً من جانب ومن جانب آخر الفصول الافتراضية لاتتناسب مع الفصول الاولية الابتدائية التي تحتاج الى عنصر التفاعل باعتبار هذه المراكز محضن تربوي لايستهان به في بلد الابتعاث. رابط الخبر بصحيفة الوئام: الملحق الثقافي بلندن يلتقي وفدًا من المبتعثين بنيوكاسل