إدارة الطفولة المبكرة تنفذ البرنامج الوزاري السلامة الشخصية في مرحلة رياض الأطفال

  • 10/26/2021
  • 00:00
  • 3
  • 0
  • 0
news-picture

نفذت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلةً بإدارة الطفولة المبكرة لمدة ثلاث أيام إبتداءً من يوم الأحد الموافق 18 / 3 / 1443هـ، فعاليات البرنامج الوزاري السلامة الشخصية في مرحلة رياض الأطفال بعنوان (نحو بيئة آمنة) نفذهُ المشرفة دلال الصبحي بإشراف مديرة الإدارة زكية الصبحي حيثُ بلغ عدد المستفيدات (23) ما بين قائدات ووكيلات ومعلمات وذلك بهدف تأهيل معلمات رياض الأطفال بالمعارف والمهارات اللازمة لحماية طفل ما قبل المدرسة من أنواع الإيذاء والعنف والإيذاء المحتملة. تفعيلاً لنظام الحماية من الإيذاء في المملكة العربية السعودية الصادر بالمرسوم الملكي رقم (م/٥٢) بتاريخ ١٥/ ١١/ ١٤٣٤ هـ. وذلك من خلال تذكير المشاركات بالاحتياجات الأساسية لطفل (٣ الى ٦) سنوات وكيفية إشباعها، والتعريف بمفهوم الإيذاء ضد الأطفال وتنمية مهاراتهم تجاه ذلك، تصنيف مظاهر الإيذاء والإهمال على الطفل. تنمية وتطوير المهارات نحو التوجيه الإيجابي لسلوك الطفل الخاطئ. هذا وقد تضمن البرنامج محاور متعددة تناولت في يومها الأول الوحدات التدريبية لبرنامج السلامة الشخصية للطفل في رياض الأطفال حيثُ تطرقت بالجلسة الأولى إلى الاحتياجات النمائية لطفل الروضة، وخصائص نمو أطفال الروضة، ونظام حماية الطفل بالمملكة العربية السعودية وفي الجلسة الثانية تم تناول مفاهيم ومظاهر الإيذاء وفق نظام الحماية في المملكة، والعوامل المؤدية إلى إيذاء الأطفال. فيما تناولت الصبحي باليوم الثاني من خلال الجلسة الأولى مهارات الكشف وحماية الطفل من الإيذاء، وتوفر الأمن النفسي للطفل داخل الروضة، كذلك مهارة الملاحظة واكتشاف الإيذاء ضد الأطفال، ومهارة التواصل الفعال، ومهارة طرح الأسئلة. وناقشت بالجلسة الثانية أسباب المشكلات السلوكية لدى الأطفال، والأساليب غير التربوية لتوجيه السلوك الغير صحيح (مؤقتة) كذلك الأساليب التربوية لتوجيه السلوك الغير صحيح (دائمة)، وكما تم تداول الخطوات التربوية لحل المشكلات السلوكية داخل الصف، وأساليب ضمان استمرار السلوك الجيد، وتطرقت بالوحدة الثالثة إلى الأنشطة لحماية الطفل وتوعية الأهل. وقدمت المدربة باليوم الثالث في جلسته الأولى مهارة التعبير عن المشاعر، ومهارة الثقة بالنفس، كذلك مهارة حل المشكلات. وعلى نفس المسار تناولت الجلسة الثانية مهارة الدفاع عن النفس، ومهارة الحماية الشخصية من الإيذاء الجنسي، كما تم توضيح أهمية التواصل الفعال للروضة مع الأسرة.

مشاركة :