تعليم ينبع ينفذ برنامجًا تدريبيًا عن معالجة المؤثرات العقلية والمخدرات وفق مدخل التحليل الأخلاقي

  • 1/27/2022
  • 00:00
  • 3
  • 0
  • 0
news-picture

اختتم تعليم ينبع أمس برنامجًا تدريبيًا عن معالجة المؤثرات العقلية والمخدرات وفق مدخل التحليل الأخلاقي، والذي نفذهٌ قسم إرشاد الطالبات بتعليم ينبع وقدمته مشرفة الرعاية الطلابية خلود سليم الرفاعي على مدى يومين، مستهدفًا الموجهات الطلابيات والمعلمات القائمات بمهام التوجيه الطلابي في المرحلتين المتوسطة والثانوية، بهدف تحقيق جملة من الأهداف المعرفية والأخلاقية والقيم الاجتماعية لقضايا المؤثرات العقلية. وأوضحت الرفاعي أن البرنامج يهدف إلى تنمية المعرفة العلمية للأحكام الأخلاقية والقيم الاجتماعية لقضايا المؤثرات العقلية، واكتساب القدرة على تحليل قضايا المؤثرات العقلية للوصول إلى حكم قيمي حولها، وتعزيز السلوك الأخلاقي تجاه قضايا المؤثرات العقلية، ويٌعد هذا البرنامج متفردًا عن البرامج التوعوية السابقة بتميزه بإكساب الطالبات القدرة على تحليل قضايا المؤثرات العقلية. وذكرت بأن المرحلة الثانية من الخطة التنفيذية ستقوم بها الموجهات الطلابيات في مدارسهن من خلال استهداف الطالبات لبناء قدراتهن المعرفية على التحليل والاستنتاج وفق مدخل التحليل الأخلاقي سعياً لحمايتهن من كافة الآثار السلبية لتلك المؤثرات.

مشاركة :