مسقط- الرؤية التقت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم، أمس، مع بعض ملاك المدارس الخاصة بأنواعها المختلفة، بحضور أصحاب السعادة وكيلي الوزارة للشؤون الإدارية والمالية وللتعليم وعدد من المختصين بالوزارة ورئيس قطاع التعليم بغرفة تجارة وصناعة عُمان. ويأتي اللقاء في إطار تشجيع الاستثمار في قطاع التعليم المدرسي الخاص الذي أولته الحكومة اهتمامًا كبيرًا، وإيمانا بالدور الحيوي الذي يقوم به هذا القطاع في توفير تعليم نوعي للطلاب والطالبات. واستعرض اللقاء عددًا من التحديات التي تواجه المدارس الخاصة أهمها: الظروف التي واجهت هذه المدارس أثناء فترة جائحة كورونا (كوفيد-19)، وتعمين الهيئة التدريسية، وانخفاض الرسوم الدراسية وقلة الموارد المالية وارتفاع تكاليف معظم الخدمات والرسوم وتكلفة تشييد المباني، وقلة الجاهزية الإلكترونية في بعض المدارس الخاصة، إضافة إلى تقديم عدد من المقترحات الخاصة بتطوير الجانب الأكاديمي للمدارس الخاصة، وتطوير اللائحة التنظيمية للمدارس بما يتناسب مع المستجدات التربوية ورؤية "عُمان 2040"، إلى جانب اقتراح تشكيل لجنة تعنى بدراسة التحديات والصعوبات التي تواجه هذه المدارس، وإيجاد الحلول المناسبة للتغلب عليها بالتنسيق مع الجهات المختلفة في السلطنة. وأشارت معالي وزيرة التربية والتعليم خلال اللقاء إلى اهتمام الوزارة بقطاع التعليم المدرسي الخاص، مؤكدة سعي الوزارة لتذليل كافة التحديات التي تواجه هذه المدارس عبر المديرية المختصة والسعي إلى حلحلتها من خلال مناقشتها في اللجان المشكلة، أو من خلال دراستها من قبل أصحاب السعادة وكيلي الوزارة. ولفتت معاليها إلى أنه من الأهمية بمكان عقد لقاءات مستمرة مع المدارس الخاصة؛ للتعرف على المبادرات التي تقوم بها لتطوير العمل التربوي بمدارسها، وإيجاد الحلول للصعوبات التي تواجهها. وحول الجانب الاستثماري، تطرق اللقاء لتأكيد سعي الوزارة إلى تقديم حزمة من الخدمات المختلفة للمستثمرين في قطاع التعليم المدرسي الخاص، إلى جانب تشكيل فريقي عمل يختصان بإعداد تصور متكامل للمشاريع الاستثمارية، ووضع الخطط التنفيذية للفرص الاستثمارية الواعدة، وتحديد مجالات الاستثمار المناسبة لهذا القطاع وبيان عوائدها الاقتصادية بالتنسيق مع الجهات الحكومية المختلفة. ويشهد التعليم المدرسي الخاص تطورًا ملحوظًا خلال السنوات الماضية من حيث التوسع الكمي والنوعي؛ حيث بلغ عدد الطلبة في المدارس الخاصة في العام الدراسي الحالي 2021/ 2022 نحو 138128 طالبًا وطالبة، في حين وصل عدد المدارس الخاصة إلى 1040 مدرسة خاصة بأنواعها المختلفة: التعليم المبكر، والمدارس الأحادية والثنائية اللغة والمدارس المطبقة للبرامج الدولية، والمدارس الدولية.