كشفت الدكتورة فرزانة عبدالله المراغي مستشار جودة التعليم بالإدارة العامة لشؤون المدارس عن أن مهام قسم تطوير أداء المدارس، والذي سيبدأ عمله اعتباراً من شهر أكتوبر القادم، تشمل مراجعة وتدقيق خطط تطوير أداء المدارس وفق معايير ومراجعات الجودة، ومتابعة تنفيذها، ومناقشة الملاحظات بشأنها مع قطاع التعليم المختص بتقديم الدعم، ورفع التقارير الدورية إلى المدير العام لشؤون المدارس متضمنة التوصيات ومقترحات التطوير، هذا إلى جانب اقتراح سياسات تطوير أداء المدارس وفق معايير الجودة، والإجراءات والآليات والأدوات اللازمة لتنفيذ المهام الموكلة للقسم، والمشاركة في إعداد الأدلة المتعلقة بجودة التعليم، وتقديم الدعم لوضع الخطط الاستراتيجية والتشغيلية لتطوير أداء المدارس وفق معايير ومراجعات الجودة، والتنسيق مع المعنيين بهيئة جودة التعليم والتدريب فيما يتصل بمراجعات أداء المدارس. وأكدت الدكتور فرزانة المراغي أن الفريق المختص بتأسيس وتفعيل قسم تطوير أداء المدارس، باعتباره الوحدة التنظيمية المعنية بمتابعة الخطط والعمليات والإجراءات التي تنفذها إدارات العمليات في جميع المناطق التعليمية من أجل تطوير أداء المدارس قد أنجز ما يفوق ٥٠٪ من المهام المكلف بها في هذه المرحلة، وسوف يكون له دور حيوي في تقييم مدى فاعلية الدعم المقدم للمدارس، وبهدف رفع تقارير دورية بشأنه لاتخاذ القرارات التي تسهم في الارتقاء بأداء المدارس، ولاسيما في المجالات والمحاور ذات الصلة بجودة العملية التعليمية. وأوضحت الدكتورة فرزانة المراغي أنه قد تم الانتهاء من وضع واعتماد خطة عمل متكاملة لتحقيق أهداف القسم، حيث تضمنت الاطلاع على تجارب مختلف الدول في مجال تطوير أداء المدارس وضمان جودة التعليم بهدف الاستفادة من أفضل الممارسات، إضافة إلى التنسيق مع جهاز الخدمة المدنية لوضع واعتماد الأوصاف الوظيفية لمنتسبي القسم، ووضع آليات العمل التي سيتم اتباعها ضمن الخطط السنوية، وكذلك الإعلان عن الشواغر المخصصة للقسم عبر نظام الموظف الحكومي "شواغر" بهدف اختيار أفضل الكفاءات التي سيتم تكليفها بتنفيذ العمليات. وبينت مستشار جودة التعليم أنه يجري حالياً التنسيق مع جهاز الخدمة المدنية للإعلان عن عدد من الوظائف التعليمية عبر نظام "شواغر" للاستفادة من الخبرات والكفاءات المتوافرة في القطاعات الحكومية في هذا المجال.