أعلنت وزارة التعليم ، في المذكرة التفسيرية والقواعد التنفيذية للائحة تقويم الطالب لعام 1444 ، عن ثلاثة تقويمات لطلاب الصفوف من الثالث الابتدائي وحتى الثالث المتوسط والصفين الثاني والثالث من التعليم المستمر. ​​​​​​100 درجة لكل مقرر دراسي ونصت اللائحة بحسب “عكاظ” ، على أسلوب التقويم القبلي والتكويني والختامي، حيث خصص لكل مادة دراسية دون استثناء 100 درجة لكل مقرر دراسي في الفصل الدراسي الواحد. وأشارت إلى أن المعلم يقوّم تقويما قبلياً في بداية الفصل الدراسي أو الوحدة للوقوف على مستويات الطلاب، ويكون التقويم بصفة مستمرة أثناء الفصل الدراسي (التقويم التكويني) لغرض البناء والتحسين . شروط انتقال الطالب للصف الذي يليه وأوضحت ، أن تقويم التحصيل الدراسي للطالب يتم من خلال: أعمال السنة في المقرر لكل فصل دراسي واختبار نهاية الفصل الدراسي على أن ينتقل الطالب للصف الذي يليه إذا حقق شروط النجاح التالية: حصوله على درجة النهاية الصغرى 50% في كل مقرر دراسي، وحصوله على النسبة الشرطية 20% من درجة اختبار نهاية الفصل الدراسي الثالث، وحضوره اختبار نهاية كلا الفصلين (الأول والثاني)، ويعد الطالب غير مجتاز في الدور الأول . دخول الدور الثاني ويحق له دخول الدور الثاني إذا لم يحقق شروط النجاح في مقرر أو أكثر، على أن تكون الدرجة المخصصة لاختبار الدور الثاني تمثل مجموع الاختبارات القصيرة ودرجة اختبار نهاية الفصل . ونصت الفقرتان “10 و 11” من اللائحة على تخصيص 100 درجة للسلوك ومثلها للمواظبة، تُرصد في شهادة الطالب في جميع مراحل التعليم العام الثلاث.