الدمام- فتحيه عبدالله دشن مساعد مدير تعليم المنطقة الشرقية للشئون التعليمية د .عبدالرحمن بن عطيه الزهراني ملتقى وورش عمل “تحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية لشاغلي الوظائف التعليمية بمشاركة 9 إدارات تعليم بالمملكة بالتعاون مع هيئة تقويم التعليم والتدريب ، اليوم الأربعاء في مدينة الخبر. وأكد مساعد مدير التعليم للشئون التعليمية د .عبدالرحمن الزهراني خلال كلمته ،على أهمية تحليل بيانات التدريب لتحديد الاحتياجات التدريبية في ظل اهتمام القيادة الرشيدة بالتنمية البشرية المستدامة ضمن رؤوة المملكة 2030 وبارك الزهراني ،للمملكة العربية السعودية تقدمها في مؤشر التنمية البشرية 5 مراكز الصادر مؤخراً في تقرير الأمم المتحدة الإنمائي 2022 ،مضيفاً أن من أهم مرتكزات هذه النقلة النوعية تعتمد بلا شك على التعاون الوثيق بين وزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم والتدريب وإدارات التعليم بحكم أهمية تحديد البرامج التدريبية وفقاً للاحتياجات التدريبية وتوجيه البرامج بدقة وهو الذي يشكل أهمية عليا على أهمية التدريب المستمر لجميع الموظفين لاسيما لشاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية . وأفاد الزهراني ، أن مشاركة الخبراء والمتخصصين من هيئة تقويم التعليم والتدريب وإدارة الاحتياج بالإدارة العامة للإيفاد والابتعاث بوزارة التعليم في ورش العمل على مدار يومين ستحقق بإذن الله النتائج المرجوة وتصل للتطلعات للانتقال إلى بيئة تدريبية مميزة . من جهته قال مدير إدارة الإعلام والاتصال المتحدث الرسمي بتعليم الشرقية ،سعيد الباحص ، أن ورش العمل يشارك بها 4 خبراء متخصصين من هيئة تقويم التعليم والتدريب ومن وزارة التعليم وتستهدف 9 إدارات تعليم في 3 مناطق إدارية هي المنطقة الشرقية والاحساء وحفر الباطن ،لافتاً إلى أن ورش العمل تناولت نظام الرخصة المهنية للمعلمين وتعريف المستفيدين بالمعايير العامة ومكونات كل معيار عام أو فرعي . وأضاف ، أن الورش تضمنت تحليلاً لنتائج المعلمين والمعلمات في مكونات الاختبار العام وأعداد المختبرين وخصائصهم ومقارنة النتائج على مستوى الدرجات الكلية والتحصيلية بين إدارات التعليم وطرق تحليل المعايير لبناء البرامج التدريبية بالإضافة تطوير النماذج والأدوات . وبيّن الباحص ،أن الورش عرجت على آليات تصميم البرامج التدريبية القائمة على الاحتياج التدريبي ومراحل التنفيذ والبرامج المقترحة ،مفيداً أن اعداد المشاركين في الورش 62 مشرفاً للتدريب بإدارات التعليم المشاركة لنقل الخبرات وتصميم البرامج التدريبية.