أوصى بحث صادر عن جامعة الملك خالد بعنوان "تقويم محتوى منهج التربية الأسرية للصف الثاني متوسط في ضوء أهداف التدريس المعرفية" للباحثة مزنة مدشل علي آل الحارث، بالعمل على تقويم منهج التربية الأسرية (بالمرحلة المتوسطة) لمعرفة مشكلاته وصعوباته، من خلال إقامة لقاءات رسمية توزع فيها استبانات على المعلمات للإجابة عنها، مع إقامة ندوة تربوية في كل فصل دراسي لمعرفة آراء وأفكار المعلمات حول منهج التربية الأسرية، وإقامة دورات تدريبية بصورة دورية لمعلمات التربية الأسرية لتدريبهن على تدريس المنهج المطور وتقويمه. كما أوصى البحث بضرورة خفض أعداد الطالبات في الحصص العملية حتى تتمكن جميع الطالبات من التطبيق، والحرص على توفير الإمكانات، والخامات اللازمة لتطبيق الدروس العملية، وربط الموضوعات العلمية بالمشكلات البيئية الحالية، والتوصل إلى الحلول، والمقترحات التي تفيد المجتمع المحلي وتخدم أهداف تدريس التربية الأسرية.