طلاب «الدمام» يصممون «ممرا» بكلية العمارة الجديدة

  • 1/18/2016
  • 00:00
  • 6
  • 0
  • 0
news-picture

قال عميد كلية العمارة والتخطيط بجامعة الدمام الدكتور عبدالسلام السديري: إن الكلية تعطي المجال امام الطلاب والمبدعين لتقديم ما لديهم من افكار ومقترحات من شأنها ان تجعل الطالب يقدم ما لديه من مقترحات، وهذا ما يؤكد حرص الجامعة والكلية على ان يكون الطالب نافعاً لمجتمعه من خلال تجسيد ما تعلمه على ارض الواقع، والجامعة اتاحت هذه المشاركة للطلاب ليقدموا مزيدا من الابداع، وتكون الجامعة هي بيتهم الثاني. جاء ذلك خلال تصميم طلاب كلية العمارة والتخطيط معبراً خاصاً للمشاة من أعضاء هيئة التدريس ومنسوبي الكلية في مقرها الجديد في المدينة الجامعية والذي اطلق عليه ممر انجاز. واضاف الدكتور السديري: إن العمل يحمل في طياته طابعاً جمالياً فنياً بشكل حديث ومعاصر، شارك فيه 15 طالباً، واتسم العمل فيه بروح التعاون ونقلوا أفكارهم من استوديو التصميم الى الوضع الحقيقي الذي يتعامل مع المواد وعملية الإنشاء. ويعد هذا العمل الثاني الذي يقوم به طلاب كلية العمارة والتخطيط، حيث صمم الطلاب في وقت سابق ساحة البلازا في الجامعة، وتم توظيفه على الشكل المطلوب ونال استحسان ادارة الجامعة. وأكد الدكتور السديري على أهمية التطبيق الميداني بإشراك الطلاب في مشاريع واقعية تكسب الطالب المهارة وتصقل معلوماته خلال مرحلته الدراسية، هذا بالإضافة الى تحقيق رسالة الجامعة والكلية في خدمة المجتمع، والتي ولله الحمد تلقى اقبالا من الجميع، وترحيباً من القطاعين العام والخاص، وان طلاب قسم عمارة البيئة قاموا بعمل يشكرون عليه، حيث انهم جسدوا الافكار التي كانت على الاوراق الهندسية وترجموها الى ارض الواقع بفكرة جميلة ومواد بسيطة، استطاعوا من خلالها تنفيذ عمل انشائي باحتراف بمدة قياسية وعمل جماعي استغرق اسبوعين. وقال رئيس قسم عمارة البيئة الدكتور سعيد العويس: ان الفكرة اتت من رغبة الطلاب بعمل جماعي لتحديد المسار الحركي الخاص بالمشاة، مستخدمين مواد متنوعة وبسيطة بميزانية محددة، تألقوا من خلالها بعمل ممر مشاة خاص بكليتهم بفكرة ابداعية واستخدام بعض مواد التبليط والتعرف على طريقة إنشائها عملياً على ارض الواقع، وتم بداخله عرض لأبرز منجزات كل قسم من خلال تصميمه بخمسة اجزاء تعبر عن الاقسام الخمسة بالكلية، وتحفز طلاب جميع اقسام الكلية للارتقاء بأعمالهم حتى تسجل على الممر، كل في القسم التابع له.

مشاركة :