تحتفي الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك هذا الأسبوع بذكرى يوم التأسيس الموافق 22 فبراير من كل عام وذلك في مكاتب التعليم والمدارس كافة، وذلك بمشاركة أكثر من 200 ألف طالب وطالبة، من خلال العديد من البرامج والفعاليات المنوّعة. وأوضح المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك ماجد بن عبدالرحمن القعير أن هذه المناسبة الوطنية تُعد فرصة لأبناء وبنات الوطن من الطلاب والطالبات للتعبير عن مشاعر الفخر والاعتزاز باليوم التاريخي المجيد واستحضار بطولات وتضحيات أئمة وملوك الدولة السعودية الذين أسهموا في بناء هذا الوطن العظيم مؤكدًا أن الاحتفاء بذكرى يوم التأسيس يأتي إيمانًا بقيمة هذه المناسبة الوطنية وأهميتها في تعزيز الوعي والمعرفة لدى النشء بعُمق تاريخ الدولة السعودية وترسيخ اعتزازه بوطنه وقيادته وتاريخه. وفي هذا الإطار أوضح مدير إدارة النشاط الطلابي د. عبدالله الحارثي أن خطة الاحتفاء بذكرى التأسيس تتضمن فعاليات متنوعة يجري تنفيذها على مدى أسبوع خلال الفترة 21- 25 /7 /1444هـ ويأتي في مقدمتها التفاعل في وسائل التواصل عبر وسم (# يوم _التأسيس) لنشر اعتزاز الطلاب والطالبات بتاريخنا وتنوع وتناغم ثقافتنا والمشاركة في الاحتفاء بمرور ثلاثة قرون على تأسيس وطننا، وعرض الأزياء التقليدية وهي تفعيل الأزياء في عهد الدولة السعودية الأولى ضمن المعرض الفني، بجانب رشة الرسم والأشغال اليدوية والتي تنظمها المدارس، وفعاليات الورش والأشغال اليدوية التي تُعبر عن هذه المناسبة واستلهام الألوان الأساسية والثانوية للهوية الخاصة بيوم التأسيس وتُنفذ داخل حجرة الدراسة وعلى مستوى مكاتب التعليم والإدارات التعليمية. وإقامة المعرض الفني في قاعة الأمير فهد بن سلطان العلمية، وأنشطة تروى (قصة وطني)، وهو كتيب تفاعلي يتضمن أنشطة متنوعة يحمل معلومات ومعارف حول التأسيس وإقامة الدولة السعودية الأولى ويستعرض الأزياء السعودية الأصيلة بما يعكس التناغم الثقافي بين مناطق المملكة، ومسابقة راوي التأسيس تقدم من خلالها قصص تاريخية وطنية، وبآليات منظمة تقدم محتوى روائيًا يرتبط بتاريخ الدولة السعودية الأولى، كذلك هناك مسيرة يوم التأسيس (بيرق الهجانة) وهي مسيرة من الهجانة يحملون راية التوحيد وتحكى قصة تطور العلم السعودي، فضلاً عن المسرح المدرسي الذي سيقوم بتنفيذ مسرحيات وعروض درامية تحاكي قصص التأسيس وأحداثه وبطولات أئمة الدولة السعودية وملوكها وقادتها مجسدة المعاني والقيم الوطنية والتربوية.