دبي - مباشر: دشنت مواصلات الإمارات بالتعاون مع مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي المرحلة التجريبية لتطبيقها الذكي "حافلتي" والذي سيتاح استخدامه من قبل 100 ألف ولي أمر الطلبة المسجلين في المدارس الحكومية في إمارات الشارقة وعجمان وأم القيوين ورأس الخيمة والفجيرة. وأوضحت مواصلات الإمارات، أن التطبيق يأتي ضمن خططها الاستراتيجية لتحديث خدماتها في قطاع النقل المدرسي، وتعزيزًا لجهود التحول الرقمي الذكي في عملياتها المختلفة، وفقا لوكالة أنباء الإمارات "وام"، اليوم الاثنين. وأثنى عبدالله خالد الموسى، مدير قطاع النقل المدرسي بالإنابة في مواصلات الإمارات على الشراكة النموذجية والتعاون الفاعل مع مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، والذي أثمر عن العديد من المبادرات والمشاريع النوعية، ومن ضمنها إطلاق تطبيق (حافلتي) والذي يتمتع بمزايا وقدرات تقنية متقدمة، تجعل منه إضافة مهمة لجهود الشركة في الارتقاء بمستويات خدماتها في قطاع النقل المدرسي، وخطوة كبيرة للأمام تجاه تعزيز معايير الجودة والسلامة والراحة للطلبة على متن أسطول حافلاتنا المدرسية وكذلك تحقيق الاطمئنان لذويهم في الوقت نفسه، منوهاً بأن هذه المساعي تأتي تماشياً مع الجهود الحكومية الواسعة لإتمام التحول الذكي في الدولة، كما تلبي خطط الشركة في الرقمنة وتوفير الحلول والخدمات الذكية. ولفت الموسى، إلى أن التطبيق يقدم لمستخدميه من أولياء الأمور بعد تحميله وإتمام خطوات التسجيل البسيطة الكثير من الميزات المفيدة لهم، والتي من شأنها تعزيز مستويات السلامة والانضباط في تقديم الخدمة، حيث يمثل نافذة تقنية ذكية يطل منها الآباء والأمهات على حال أبنائهم أثناء رحلتهم المدرسية اليومية على متن الحافلات من خلال القدرة على الإشراف والمتابعة اللحظية لتفاصيل الرحلة، وتتبع موقع الطالب في الوقت الفعلي، وإدارة الحضور والانصراف، علاوةً على التواصل عبر التطبيق مباشرة مع فريق العمل الميداني في الحافلة، وتتبع تاريخ الرحلات المدرسية، والتفاعل من خلال لوحة معلومات حية، وغير ذلك من الميزات التقنية المتقدمة. وأضاف أن التطبيق يستهدف نحو 100 ألف ولي أمر في كل من المدارس الحكومية في إمارات الشارقة وعجمان وأم القيوين ورأس الخيمة والفجيرة، حيث لا يشمل التطبيق في هذه المرحلة أولياء أمور الطلبة البنين الذين يدرسون في الحلقة الدراسية الثالثة في تلك الإمارات. ولفت، إلى أن المرحلة التجريبية الحالية ستقتصر على أولياء أمور الطلبة في رياض الأطفال والمرحلة الدراسية الأولى في أم القيوين، حيث سيعقبها إجراء تقييم دقيق لأداء التطبيق ومتابعة أية ملاحظات قد ترد من المستخدمين، قبل التوسع في نطاق عمل التطبيق في المراحل اللاحقة، والتي تمت جدولتها وفق خطة زمنية محددة تم وضعها بالتنسيق مع الفريق المعني في مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، وذلك لضمان جاهزية التطبيق وأدائه على النحو الأمثل، مؤكداً أن جهود التحسين والتحديث ستطال التطبيق باستمرار على ضوء أية مستجدات تقنية أو على صعيد الخدمة ذاتها.