حققت المملكة المرتبة الأولى عالميا في نسبة الطلبة الملتحقين بالتعليم ما بعد الثانوي غير الجامعي في برامج مهنية وتقنية، وذلك حسب "مؤشرالمعرفة العالمي 2022"، الصادر عن موسسةمحمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة بالتعاون مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، الذي يوفر بيانات موثوقة تساعد البلدان وصناع القرار على فهم التحولات والتحديات الحقيقية وكيفية مواجهتها، واستكشاف آفاق المستقبل ومساراته الممكنة. ويتكون مؤشر المعرفة العالمي من سبعة مؤشرات فرعية مركبة تركزعلى أداء ستة قطاعات معرفية حيوية هي: التعليم قبل الجامعي، والتعليم التقني والتدريب المهني، والتعليم العالي، وتقنية المعلومات والاتصالات، والبحث والتطوير والابتكار، والاقتصاد، إلى جانب مؤشر فرعي خاص بالبيئة التمكينية التي تشخص السياق الاجتماعي والسياسي والاقتصادي والصحي والبيئي الحاضن لهذه القطاعات. وأكد أحمد الفهيد محافظ المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهنيأن التوسع في الطاقة الاستيعابية سنويابالكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة ضمن مستهدفات المؤسسة التي عملت عليها منذ إطلاق رؤية السعودية 2030، حيث استهدفت في 2021نسبة 24 في المائة، واستقطبت أكثر من 28 في المائةمن خريجي الثانوية، وفي العام الماضي 2022كان المستهدف للمؤسسة قبول 26 في المائةمن خريجي الثانوية للالتحاق ببرامج التدريب التقني.