يشكل تواجد المعلمين الرجال السود محفزا لخبرات التعليم التحويلي في المدارس الأمريكية، ولكن قلة تواجدهم تعتبر اتجاها مقلقا لا يبدو أنه سوف يتحسن، حسبما ذكرت ((نيوزوان))، بوابة أخبار لأمريكا السوداء، في تقرير لها يوم الأربعاء. وتقول مجلة ((تايم))، إنه يتم تعريف أكثر من 20 بالمئة من المعلمين في المدارس العامة، ومن بينها المدارس المستقلة في الولايات المتحدة، بأنهم ملونون، ولكن 7 بالمئة فقط من المعلمين يتم تعريفهم بأنهم من أصحاب البشرة السوداء. وقال التقرير إنه "بالنسبة للرجال السود، هذا الرقم يتراجع أكثر. وبناءً على بيانات منظمة (ممارسة مهنة التعليم في أمريكا)، يُمثل الرجال السود 2 بالمئة فقط من القوة التعليمية في المدارس العامة الأمريكية ويتركون مهنتهم بنسبة أعلى من أقرانهم"، مشيرا إلى أن العوامل الأكثر وضوحا المتسببة في عدم وجود المزيد من المعلمين السود، هي النقود والديون والتفاوتات العرقية في الثروة.